Projeto de intervenção educação sexual: como ter uma vida sexualmente ativa e paralela as dst’s

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social ALANA CAREN DANTAS DE LIMA PROJETO DE INTERVENÇÃO Educação sexual: Como ter uma vida sexualmente ativa e paralela as DST’s Paulo Afonso - BA 2012 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social ALANA CAREN DANTAS DE LIMA PROJETO DE INTERVENÇÃO Educação sexual: Como ter uma vida sexualmente ativa e paralela as DST’s Projeto de intervenção elaborado mediante demanda do CTA - Centro de Testagem e Aconselhamento apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Orientadora Acadêmica: Deise Maria de Queiroz Ferino. Supervisora de Estágio: Edijany Félix Fonseca Paulo Afonso - BA 2012 SUMÁRIO 1 - Identificação do Projeto-----------------------------------------------------------------4 2 - Justificativa.---------------------------------------------------------------------------------4 3 - Objetivos-------------------------------------------------------------------------------------4 3.1 - Objetivo geral ----------------------------------------------------------------------------4 3.2 - Objetivo específico---------------------------------------------------------------------4 4 – Público alvo---------------------------------------------------------------------------------5 5 – Metas a Atingir-----------------------------------------------------------------------------5 6 – Metodologia---------------

JUCINEIDE DA SILVA MACHADO ALVES PROJETO DE AÇÃO: APRENDIZAGEM PROFISSIONAL PARA MULHERES DE BAIXA RENDA Relatório apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, solicitado pela disciplina Estágio II – Projeto de Ação. FEIRA DE SANTANA – BA. 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO II – PROJETO DE AÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO OU APRESENTAÇÃO UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, Polo de Feira e Santana – BA. Aprendizagem para Mulheres de baixa renda. a)…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL JULIO GUERRA ALVES JUNIOR POLÍTICAS SOCIAIS E PLANEJAMENTO Vitória da Conquista - BA 2014 JULIO GUERRA ALVES JUNIOR POLÍTICAS SOCIAIS E PLANEJAMENTO Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Vitória da Conquista - BA 2014 SUMÁRIO 1…

PROFESSORA AMANDA BÓZA G. CARVALHO Assistente Social Mestre em Política Social e Serviço Social OFICINA DE FORMAÇÃO: PROJETO DE INTERVENÇÃO E INSTRUMENTALIDADE NO SERVIÇO SOCIAL Aula 2 O projeto de intervenção no Serviço Social ROTEIRO DO PROJETO SEGUNDO BAPTISTA (2000, P. 137) 4. JUSTIFICATIVA Deve ser esclarecedora quanto à necessidade de realização do projeto. Deve‐se explicitar os critérios adotados para a escolha de prioridades e para seleção de…

Guanambi/BA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................04 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................07 4…

vulnerabilidade social, moradores da área de abrangência do CRAS I, discutindo os seus significados do ponto de vista do caráter do protagonismo juvenil. Ser adolescente protagonista é ser agente de transformação social, fazendo diferença na família, na comunidade, na escola e no município, buscando condições para a inserção e resgate de práticas anteriores como agremiações escolares, participação em teatros, festival de música, de poesias, práticas esportivas, concursos de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VI SIRLENE ALMEIDA DE BESSA, eliane rodrigues nascimento, maria iris tarlher do rosario costa, marta ferreira sales, Luama de Oliveira Machado, ELIVALDA NOVAIS DE SOUZA, TATIANE HENRIQUE CRUZ, VIVIANE MACIEL SOUZA INDICADIRES SOCIAIS: UM IMPERATIVO NO COTIDIANO DOS ASSISTENTES SOCIAIS ATUANTE NO PROCESSO DE GESTÃO. Teixeira de Freitas Teixeira de Freitas 2014 sIRLENE ALMEIDA DE BESSA, Eliane…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia MAGNÓLIA CARDOSO DA SILVA LOIOLA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pilar 2012 MAGNÓRIA CARDOSO DA SILVA LOIOLA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia …

informacional da qual lhes vem o alto coeficiente de intencionalidade com que servem às diversas modalidades e às diversas etapas da produção. O meio natural Quando tudo era meio natural, o homem escolhia da natureza aquelas suas partes ou aspectos considerados fundamentais ao exercício da vida, valorizando, diferentemente, segundo os lugares e as culturas, essas condi¬ções naturais que constituíam a base material da existência do grupo. Esse meio natural generalizado era utilizado…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia patricia BUENO RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rio Verde 2012 patricia BUENO RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO…