Planejamento Plano De Ensino E Projeto Educativo Vasconcelos

1 CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO – CEARÁ PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOS EXECUTIVOSESCOLARES CEFEB CONSTRUÇÃO/RECONSTRUÇÃO DOS PROJETOS POLÍTICOPEDAGÓGICOS DAS INSTITUIÇÕES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO - MORRINHOS - CEARÁ DOCUMENTO NORTEADOR OFICIAL DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DAS INSTITUIÇÕES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO – MORRINHOS - CEARÁ Escola Municipal de Ensino Fundamental e Infantil São Sebastião “Precisamos fazer uma operação na coluna vertical da escola, não adianta pintar…

DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR LEIANE CAMINHA LEAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO JEREMIAS DE BARROS PICOS-PI 2014 5606415-632460 LEIANE CAMINHA LEAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO JEREMIAS DE BARROS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência da Sala Ambiente Projeto Vivencial, do Curso de Especialização em Gestão…

MORAIS A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR THIAGO DE SOUZA MORAIS A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Este trabalho é um texto reflexivo proposto pela UNOPAR ao 2º período dos cursos de licenciatura de 2014. A discussão é em cima da construção do PPP. Buscando compreender seu significado e importância para a escola. INTRODUÇÃO: A escola é uma instituição concebida para o ensino de alunos,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS SOCIAS E AGRÁRIAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO C.C. PLANEJAMENTO EDCUCACIONAL DO. ANA CLÁUDIA DI. TERESA NATÁLIA SÍNTESE VASCONCELOS, Celso dos Santos. Planejamento: Plano de Ensino–Aprendizagem e Projeto Educativo. São Paulo: Libertad, 1995. O objetivo principal do livro é dar auxilio a prática educativa e convidar o leitor a fazer uma reflexão, que possa fazer com que os professores, possam aprender a agir, a…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 DESENVOLVIMENTO 3 3 Considerações finais 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO Quando se fala em “formação de professores”, vem-nos à cabeça o processo de formação para a docência na educação básica (ensino fundamental e, no máximo, médio). Dificilmente a abordagem de formação de professores estende-se para a formação de professores universitários, como se a formação específica para o magistério nesse nível fosse algo supérfluo, ou mesmo,…

burocráticas, deixando de lado o seu papel dentro da escola que é o de formador pedagógico e o de coordenador do trabalho dos professores na pratica educativa. O presente artigo foi embasado teoricamente em diversos autores entre eles Rangel (2001) Vasconcelos ( 2002) entre outros. Palavras-Chave: Supervisor Educacional, Prática Supervisora, Supervisão ABSTRACT his article aims to analyze the supervision function at the Municipal School Darcy Ribeiro. The survey sought to identify the…

Planejamento de ensino: peculiaridades significativas REGINA BARROS LEAL Universidade de Fortaleza, Brasil Planejar e pensar andam juntos. Ao começar o dia, o homem pensa e distribui suas atividades no tempo: o que irá fazer, como fazer, para que fazer, com o que fazer etc. Nas mais simples e corriqueiras ações humanas, quando o homem pensa de forma a atender suas metas e seus objetivos, ele está planejando, sem necessariamente criar um instrumental técnico que norteie suas ações.…

Projeto Político Pedagógico O PPP (projeto político pedagógico) é uma análise e um planejamento realizado pelas escolas no inicio de cada ano, programando atividades para todo o ano letivo e sendo um projeto teórico-metodológico, onde visa enfrentar os desafios do cotidiano escolar. Segundo Vasconcelos (2000), ele é dividido em três grandes partes, sendo elas o marco referencial, o diagnostico e a programação. É muito importante que todos os participantes da elaboração do PPP,…

Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS MARIA ANDRIELI TRAVASSOS DOS SANTOS CARRERA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Capanema 2014 MARIA ANDRIELI TRAVASSOS DOS SANTOS CARRERA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Capanema-Pa 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................

Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido entre Governo Federal, Distrito Federal, estados, municípios e sociedade de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os 8 anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental. Na história do Brasil, temos vivenciado a dura realidade de identificar que muitas crianças têm concluído sua escolarização sem estarem alfabetizadas. Assim, este Pacto surge como uma luta para garantir o direito de…