Planejamento No Berçário Da Educação Infantil

pelas acadêmicas Adriana e Charlisa no estagio de educação infantil no CEIM Alegria no Saber na turma de berçário, onde as mesmas desenvolveram atividades voltada para o tema "Historias Infantis" com a contação de história "O Rato". Abordamos o tema contando a história a cada dia de uma forma diferente fazendo com que a criança não se aborrecesse e gostasse da historia. Temos por objetivo possibilitar a vivência do cotidiano escolar na educação infantil para o desenvolvimento e…

Tradicionalmente, as construções escolares seguem um Programa de Necessidades previamente estabelecido pelas Secretarias de Educação. A construção de uma unidade de educação Infantil demanda planejamento e envolve os estudos de viabilidade, a definição das características ambientais e a elaboração do projeto arquitetônico, incluindo o projeto executivo, o detalhamento técnico e as especificações de materiais e acabamentos. A concepção do projeto de uma creche deve ser antecedida de…

Introdução A Educação Infantil atende crianças de zero a seis anos de idade. Busca-se através deste relatório, refletir sobre as práticas pedagógicas vivenciadas no campo de estágio creche. É importante ressaltar que a teoria e a prática são inseparáveis no processo de formação de educadores, pois a teoria auxilia no desenvolvimento da prática. Elas se dão por meios de observações, reelaborações e imitações por parte tanto dos profissionais como das crianças, nas quais se analisam criticamente

Dedico este trabalho á minha mãe Zelinda Roveda dos Santos, pessoa que nunca mediu esforços para me ajudar e estar ao meu lado. Camila. “Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda”. (Paulo Freire) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO_________________________________________________ 5 2 HISTÓRICO DA ESCOLA________________________________________ 6 3

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO - Educação Infantil 1. CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA A Obra Assistencial Jesus Menino iniciou seu trabalho com um grupo de voluntários moradores da região oeste, que atuavam junto às crianças de rua que ficavam em faróis dessa região. O trabalho era assistemático e centravam-se na distribuição de alimentos, brinquedos, agasalhos etc. Atuavam também junto a instituição da região, apoiando financeiramente o trabalho e organizando eventos em…

Descobrindo o mundo e suas possibilidades Não consigo imaginar como seriam meus dias se não atuasse na Educação Infantil, não teria oportunidades como as desta atividade que foi aplicada em um berçário com 14 crianças, sendo que apenas 3 andavam e os outros 11 eram bebês que engatinhavam; oportunidades esta com momento desafiador, atrativo e divertido aos bebês, e claro a nós professores. E jamais teria a oportunidade de presenciar reações inusitadas e inesperadas como, um bebê que…

Entrevista – Berçário Nós, Amanda de Oliveira e Lorena Evangelista realizamos a entrevista com a professora Maria das Graças Silva do Centro Municipal de Educação Infantil Comecinho de Vida em Rialma-GO. 1)Como é a estrutura do berçário? É uma sala ampla que acomoda 10 berços, com um banheiro, um trocador. Possui uma televisão com DVD, dois climatizadores, um umidificador e um armário. 2) Um ponto importante é conhecer a criança que está na sala. Pensando nisso existe alguma ficha

01/10 a 31/10/2012. As crianças atendidas são em sua maioria são de classe médio-baixa moradoras do bairro ou arredores. A escola é de educação infantil denominada como creche, atende crianças de 0 a 3 anos em período integral, são seis turmas sendo três de Infantil II com vinte e três alunos por turma, duas de Infantil I com dezoito alunos por turma e um Berçário com quinze bebes. Esta unidade escolar tem como objetivo principal cuidar e educar, atendendo as especificidades de cada…

pedagogia 4º semestre LUCYANNE BASTOS SOUSA Organização do espaço educativo na educação infantil Castanhal-pará 2012 LUCYANNE BASTOS SOUSA Organização do espaço educativo na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I. Aos…

Profissional - Materiais Didáticos Apresentado à UTA - Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro