Planejamento Lingua Portuguesa Eja

dotada de um significado social utilizado para quantificar, substituir, operacionalizar um conceito social abstrato. É um recurso metodológico que informa algo sobre um aspecto da realidade social, é um instrumento programático operacional para planejamento, execução, monitoramento, avaliação de políticas públicas. Ou seja, compõem a agenda da política social como um referencial indispensável para a definição de prioridades e alocação de recursos. Os indicadores sociais são um dos…

momento são:  Conhecer o que foi agregado ao desempenho das crianças que fizeram o primeiro teste;  Fazer um diagnóstico final dos níveis de alfabetização dos alunos, resultantes dos dois anos de escolarização;  Aperfeiçoar e reorientar o planejamento e a execução das práticas pedagógicas, os programas e as políticas relacionadas à alfabetização e ao letramento. a. – Comparação do desempenho geral das escolas estaduais nas duas etapas de 2008 FONTE: SEDUC/Suave…

ESTAGIO SUPERVISIONADO EJA Índice 1. Apresentação 2. Estagio Supervisionado EJA 2.1. Plano de Estagio 2.2. Dados da Escola Estagiada 2.3. Concepção Pedagógica da Instituição Estagiada 2.4. Plano de Aula 2.5. Observações 3. Considerações Finais 4. Referencias bibliográficas 1. Apresentação Esta pesquisa é baseada nas aulas propostos pela UTA: Educação e Trabalho – fase I, disciplinas: Educação de Jovens e Adultos e Estágio Supervisionado EJA, composto…

período do estágio, junto com um planejamento para ser aplicado na classe de educação de jovens e adultos. 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA: Escola Municipal Reino da Loucinha Rua do Centenário, 2171 CEP: 83601-000 Campo Largo – Paraná Telefone/Fax: (041) 3292 – 3974 (041) 3393 – 5044 e–mail: apmreino@uol.com.br 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: Manhã: 7h e 40 min. às 11h e 40 min.Tarde: 13h às 17 h Noite (EJA): 18h e 30 min. 2.3…

1. TEMA O papel da escrita para a alfabetização de jovens e adultos na escola estadual de ensino fundamental Machado de Assis. 2. QUESTÃO De que maneira a escrita pode contribuir para a alfabetização de jovens e adultos no 1 ano da Eja. 3. OBJETIVO GERAL Investigar sobre o papel da escrita na alfabetização de jovens e adultos 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fazer um levantamento bibliográfico sobre o conceito de escrita mais Usado na alfabetização. Investigar sobre que…

A importância de aprender matemática na EJA A aprendizagem da Matemática refere-se a um conjunto de conceitos e procedimentos que comportam métodos de investigação e raciocínio, formas de representação e comunicação. Saber Matemática torna-se cada vez mais necessário no mundo atual, em que se generalizam tecnologias e meios de informação baseados em dados quantitativos e espaciais. Assim como acontece em outras áreas do conhecimento, o ponto de partida para a aquisição dos conteúdos…

SEMINARIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS JUARA/MT 2015 FABIANA JERONIMO DA SILVA SEMINÁRIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Seminário apresentado à disciplina de– EJA- Educação de jovens e adultos, apresentando ao curso de Pedagogia, do Centro Universitário Internacional Uninter.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA Teixeira de Freitas 2014 MARÍLIA SANTOS SILVA A formação do professor de língua portuguesa numa perspectiva dialógica Teixeira de Freitas 2014 1 - Identificação do projeto: A formação do professor de língua portuguesa numa perspectiva dialógica. 2 – Caráter do projeto: regência 3 – Nome da Instituição: Universidade do Estado da Bahia – UNEB Av: Kaikan S/N 4 – Curso:…

Educação, sendo encaminhados à Unidade Escolar. Por meio das diretrizes curriculares estabelecidos, os docentes realizam o planejamento anual. A Matriz Curricular é elaborada pelo Setor de Inspeção e autorizada pelo CME. É composta de uma Base Nacional Comum, uma Parte Diversificada e os Temas Transversais. Na Base Nacional Comum encontra-se os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Educação Física, Arte, Ciências, Matemática, História e Geografia. A Parte Diversificada para 2º…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ - UNIVALI ANDRESA ROSA PINHEIRO NARA ROSANE LEITE ANDRÉ ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EJA Normal Médio/Magistério Balneário Camboriú 2010 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI ANDRESA ROSA PINHEIRO NARA ROSANE LEITE ANDRÉ ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EJA Normal Médio/Magistério Portfólio apresentado como requisito parcial para a conclusão…