Planejamento Lingua Portuguesa Eja

Caracterização da Escola EE.Seminário Diretor- José Roberto da Silva Tel: 4663.1648 Estado: SP Município: Embu-Guaçu Logradouro: Rua Jovina Shunck, 37 Chácara: Itororó Localização: Àrea urbana periférica - Cursos Supletivos (EJA) - Ensino Médio - Ensino Fundamental 5° á 8° série/ 6° ao 9° Ano (Dependências escolares) -Sala de aula 16 -Sala de coordenação pedagógica 1 -Sala de informática 1 -Sala de leitura e biblioteca 1 -Sala de multimeios 1 …

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE FORTALEZA LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LÍNGUA PORTUGUESA DALGOMBERTO SOARES ÉRICA FEITOSA LEILA MÁRCIA DA SILVA COSTA MARIA BONFIM DE JESUS DOS S. MOREIRA . Wanderley- BA RELATÓRIO SUPERVISIONADO I EM LÍNGUA PORTUGUESA WANDERLEY 2013 “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção

PLANO ANUAL DE LINGUA PORTUGUESA 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS PROFESSORA... FEVEREIRO DE 2014 PLANO DE AULA ANUAL 1 Apresentação O NAES de Palma Sola possui suas peculiaridades e particularidades como outros núcleos de ensino da região do extremo oeste de Santa Catarina e outros do Brasil e mundo, que surgiram como um recurso educacional para corrigir e para atender uma demanda que outrora não foi contemplada com este tipo de…

1- APRESENTAÇÃO O presente relatório pretende apresentar experiências vividas no estágio que foi realizado no Colégio Municipal Eufrásio Vilela Dourado, do dia 18/05/2010 ao dia 17/08/2010 no ensino fundamental nas áreas de Língua Portuguesa 5ª série e Língua Inglesa 7ª série. A natureza desse relatório é por existência crítico-reflexivo e pretende relacionar por meio de um texto as novas experiências adquiridas durante o estágio supervisionado I. Por meio de práticas pedagógicas…

Projeto de poesia elaborado e realizado pelos bolsistas do PIBID – Língua portuguesa Apresentação: Vinte e nove de outubro de 2011 O projeto de poesia foi idealizado pelo Coordenador do PIBID (Eloésio Paulo dos Reis), e elaborado pelos bolsistas do projeto, juntamente com as supervisoras (Mary e Regina). COLOCAR NOMES INTEIROS. Do planejamento Para a estruturação do projeto, foi necessária uma reunião, em que seriam apontados os objetivos, critérios de desenvolvimento do evento. Foi

ESCOLA NICE BRAGA, ED. INFANTIL,ENS.FUNDAMENTAL, NA MODALIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL PLANEJAMENTO ANUAL- EJA FASE – I . LÍNGUA PORTUGUESA - 2013 CONTEÚDOS ESTRUTURANTE CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS/ JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICO AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS DISCURSO COMO PRÁTICA SOCIAL

Pombo—Educação Infantil e Ensino Fundamental -1°ano ao 5°ano e EJA, situado na Rua Paraná 173, Bairro Baixada, zona central do município de Pato Branco, no estado do Paraná. O contato com a escola pode ser realizado através do telefone (46) 3902-1240,email rocha@patobranco.pr.gov.br. A instituição realiza atendimento na Educação Infantil, Educação Especial e anos iniciais do Ensino Fundamental no período matutino e vespertino.E no período noturno a EJA(Educação de Jovens e Adultos). O…

a ser trabalhado é uma necessidade para o professor. Crédito Otávio Silveira Saber selecionar o gênero a ser trabalhado é uma necessidade para o professor A especialista em Língua Portuguesa, Rita Jover Faleiros. Foto: Gabriela Portilho Rita Jover-Faleiros, selecionadora do Prêmio Victor Civita na área de Língua Portuguesa Há cerca de dez anos, durante uma sessão de fechamento dos trabalhos do Congresso de Leitura (Cole), evento organizado a cada dois anos pela Associação de Leitura…

Avaliação: CEL0354_AV1_201102189316 » CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201102189316 - ELIETE TAVARES MEIRA DE CASTRO Professor: FATIMA PINTO GOMES Turma: 9003/AC Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data: 19/04/2013 14:31:25 1a Questão (Cód.: 92517) Pontos: 1,0 / 1,0 Affonso Romano de Sant'anna afirma que "Tudo é leitura. Tudo é decifração . Ou não. Depende de quem lê. ......Não é só…

PROJETO DE ENSINO APRENDIZAGEM ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto de Ensino desenvolvido no Aprendizagem, Estágio de a ser Docência Compartilhada, na turma de 3º e 4º ciclos, da modalidade EJA, da professora titular Sirlei Silveira; da Escola Municipal Almirante José Saldanha da Gama, cidade de Pelotas/RS. Apresentado Faculdade ao de Curso de Educação, Pedagogia, da da Universidade Federal de Pelotas, sob a coordenação…