Planejamento Estratégico Uma Análise Metodológica Célia

.......................................... 45 2.2 PROCEDIMENTOS DE ANÁLISE DE DADOS ........................................................................ 45 2.3 A ESCOLA OBJETO DE ESTUDO ........................................................................................ 46 2.4 O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA (PPP)...............................................................47 3. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS ..........................................................

Jaqueline, agradeço a Deus por sua vida, você sempre acreditou em mim e esteve comigo em todos os momentos da minha trajetória pessoal e profissional. Com sua sensibilidade e sabedoria, ajudou-me a superar dificuldades e encontrar novos caminhos. À Ana Célia, nossa amizade parece nova, mas Deus já havia traçado nossa história, muito obrigada, sua força e perseverança nos momentos difíceis foram valorosos para mim. À Geusa, agradeço a compreensão por não ter compartilhado, nos últimos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL ROBSON DE OLIVEIRA A ANÁLISE INSTITUCIONAL E O SERVIÇO SOCIAL FLORIANÓPOLIS 2010.1 ROBSON DE OLIVEIRA A ANÁLISE INSTITUCIONAL E O SERVIÇO SOCIAL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª. Drª.…

currículo, metodologia, didática e avaliação, com vistas à inserção de crianças e adolescentes excluídos do Ensino Fundamental obrigatório”. O desejo de acolhimento da criança e do adolescente destaca a necessidade de um conjunto de ações de planejamento e ensino que atenda aos direitos de uma vida plena por parte desses dois tempos da vida. O artigo 9º, inciso IV, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, incumbe à União estabelecer, em colaboração com os estados, o Distrito Federal e

Dra. Marlene Ribeiro – Orientadora ___________________________________________________________________________ Profa. Dra. Vera Maria Vidal Peroni – UFRGS ___________________________________________________________________________ Profa. Dra. Célia Regina Vendramini – UFSC ___________________________________________________________________________ Profa. Dra. Roseli Salete Caldart – ITERRA ___________________________________________________________________________ Prof. Dr.…

Letícia Barros Pedroso Nascimento e ao Prof. Dr. João Clemente de Souza Neto, pelo incentivo a este trabalho. A todos os professores que, com paciência, responderam ao questionário que geraram os dados empíricos desta pesquisa. À Profª. Regina Celia Pereira Batista dos Santos, por facilitar o acesso aos professores da rede estadual que participaram do projeto Teia do Saber, na Universidade Mackenzie, e por acompanhar atenciosamente este estudo desde o início. Às diretoras,…

aprendizagem matemática e tornar este processo dinâmico e prazeroso para a criança. Para a realização deste estudo optou-se pela pesquisa bibliográfica que na definição de Ruiz (1996, p.58) “consiste no exame desse manancial para levantamento e análise do que se produziu sobre determinado assunto”. A pesquisa do trabalho foi em artigos na internet, sites e livros acadêmicos sobre o assunto. CAPÍTULO I. OS JOGOS LÚDICOS Jogo é toda…

Profa. Dra. Leny Rodrigues Martins Teixeira, Prof. Dr. Romulo Lins, Prof. Dr. Vinicio de Macedo Santos Diagramação e Capa RiMa Editora A ESCRITA NO PROCESSO DE APRENDER MATEMÁTICA 23 Conceição Aparecida Parateli; Eliane Matesco Cristóvão; Regina Célia Mussi Pontes e Maria das Graças dos Santos Abreu. INTRODUZINDO MODELAGEM E SIMULAÇÃO DE SISTEMAS NO ENSINO PRÉ-UNIVERSITÁRIO 31 Joni de Almeida Amorim e Carlos Machado PROFESSOR (A) – PESQUISADOR (A): POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO HUMANA E…

- 729 711 DIRETRIZES BÁSICAS PARA ELABORAÇÃO DE ESTUDOS E PROGRAMAS AMBIENTAIS RODOVIÁRIOS ESCOPOS BÁSICOS/INSTRUÇÕES DE SERVIÇO 2006 MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES DEPARTAMENTO NACIONAL DE INFRA-ESTRUTURA DE TRANSPORTES DIRETORIA DE PLANEJAMENTO E PESQUISA COORDENAÇÃO-GERAL DE ESTUDOS E PESQUISA INSTITUTO DE PESQUISAS RODOVIÁRIAS DIRETRIZES BÁSICAS PARA ELABORAÇÃO DE ESTUDOS E PROGRAMAS AMBIENTAIS RODOVIÁRIOS ESCOPOS BÁSICOS / INSTRUÇÕES DE SERVIÇO REVISÃO…

professores condições de participarem crítica e efetivamente de questões pedagógicas e sócio-ambientais, atualmente em discussão na sociedade brasileira. A Coordenação CECEMCA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 08 CAPÍTULO 1 A Educação Infantil e a Matemática: uma análise do Referencial Curricular Nacional Nelson Antonio Pirola Janeti Marmontel Mariani 15 CAPÍTULO 2 A História da Matemática numa abordagem histórico-social: contribuições para a Educação Infantil José Roberto Boettger Giardinetto…