Planejamento E Currículo

Disciplina: Currículo Resenha do Livro, Currículo: Questões Atuais de Antônio Flávio Barbosa Moreira (org.) – Campinas, SP: Papirus, 1997. (Coleção Magistério: Formação e TrabalhoPedagógico). Este Livro é uma junção de textos de vários autores, que abordam questões teóricas e práticas sobre a formulação e reformulação dos currículos no cenário educacional brasileiro. “Antonio FlávioB. Moreira discute a repercussão do pós-modernismo no discurso curricular e insiste na preservação…

As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para a melhor aprendizagem dos alunos................................................... Pág. 1 Planejamento e projeto pedagógico curricular.................... Pág. 1 Pontos importantes para o projeto...................................... Pág. 2 A organização e o desenvolvimento do currículo................ Pág. 3 Organização e desenvolvimento do ensino......................... Pág. 3 Ações de natureza…

Teoria e Organização Curricular A prática educativa de escola não deve se restringir apenas ao planejamento curricular de organização de conteúdos por disciplina, serie e idade; pois o ato educativo requer renovação constante e estabelecimento de objetivos educacionais amplos e específicos para cada etapa da vida do estudante, visando seu desenvolvimento pleno no processo participativo da produção de aprendizagens diversas e construção de conhecimentos. A organização curricular vigente…

ESPAÇO DO CURRÍCULO, v.6, n.2, p.367-373, Maio a Agosto de 2013 RESENHA OUSADIA, CONTEXTOS, DESCONSTRUÇÃO: TEORIAS DO CURRÍCULO1 Idelsuite de Sousa Lima2 Apresento, neste texto, uma resenha do livro Teorias do currículo, de autoria de Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo, uma publicação marcante, com notável distinção e potencialidade. Com efeito, o campo do currículo no Brasil é contemplado com a divulgação de mais uma obra específica, levada a…

empregabilidade e a carreira. Índice • O papel da empresa na sociedade Qual poderá ser afinal o papel de uma empresa em sua vida? • Como fazer um planejamento de carreira Transformando o planejamento em plano de carreira • A empresa e você Escolhendo uma empresa para trabalhar Procurando uma empresa para trabalhar • Preparando um currículo direcionado • Participando do processo seletivo Participando de uma entrevista Participando de dinâmicas • Lidando com a…

serem cumpridas, você terá ferramentas que auxiliam na elaboração de um currículo e também no aproveitamento de situações de entrevista, dinâmicas de grupo ou provas diversas. O processo seletivo envolve um conjunto de técnicas e procedimentos usados para conhecer um candidato e aumentar a probabilidade de êxito na escolha daquela pessoa que melhor se adapta às atividades e ao contexto da empresa. Buscar emprego requer o planejamento de canais e recursos disponíveis. Uma das ferramentas…

idéias e informações, segundo os conceitos científicos abordados; * Análise das informações estabelecendo relações entre as idéias propostas e as situações práticas. * Observância da correção gramatical. Questão - Você estudou que o planejamento deve conter momentos de: elaboração (que contempla dentre outros elementos, a definição dos objetivos e estratégias), ação (produção e discussão dos resultados), reflexão/avaliação (a ser realizada de forma sistemática e constante pelo…

Toschi (2011) sugerem seis áreas: o planejamento e o projeto pedagógico-curricular; a organização e o desenvolvimento do currículo; a organização e o desenvolvimento de ensino; as práticas de gestão técnico-administrativas e pedagógicocurriculares; o desenvolvimento profissional; a avaliação institucional e da aprendizagem. Para os autores, essas áreas de atuação são determinantes para a eficácia escolar e melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Planejamento não é algo novo…

O CURRÍCULO E SEUS ENTRAVES Kátia Saone Santos Araújo RESUMO O currículo é o enfoque principal da educação. Seu caráter é socializador, onde repercutem os interesses sociais e políticos. Relacionar as mudanças ao universo escolar é sustentar a funcionalidade da escola. Ao contextualizá-lo deve se ter claro que esse instrumento é cultural e social, onde se alicerça a vida social e democrática do país, visto que a formação real deve ser sustentada por todos os envolvidos com…

Pesquisa e Prática Pedagógica III Voltar para Temas da disciplina O CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO INFANTIL O currículo enquanto campo de conhecimento pertinente a todos os níveis de ensino apresenta características de acordo com o contexto em que é analisado. A partir de agora iremos realizar algumas reflexões sobre o Currículo e a Educação Infantil considerando as especificidades que podem ser detectadas a partir desta relação, para iniciarmos então, nos cabe uma reflexão sobre o…