Planejamento Do Eja

O QUE É O EJA? A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade específica da Educação Básica que se propõe a atender um público ao qual foi negado o direito à educação, durante a infância ou adolescência,seja pela oferta irregular de vagas, seja pelas inadequações do sistema de ensino ou pelas condições socioeconômicas desfavoráveis. O conceito de EJA muitas vezes confunde-se com o de Ensino Noturno. Trata-se de uma associação equivocada, uma vez que a EJA não…

composto das resenhas de cada obra aprovada, que é disponibilizado às escolas participantes pelo FNDE. Cada escola escolhe democraticamente, dentre os livros constantes no referido Guia, aqueles que deseja utilizar, levando em consideração seu planejamento pedagógico. Para garantir o atendimento a todos os alunos, são distribuídas também versões acessíveis (áudio, Braille e MecDaisy) dos livros aprovados e escolhidos no âmbito do PNLD. O MecDaisy trata-se de uma ferramenta…

ADULTOS 60 4 Conceito de Educação de Adultos (EDA) e de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Questões históricas, sociais, culturais, políticas e econômicas na EJA. Sujeitos da EJA e suas relações nos contextos educativos da sociedade atual. Conferências internacionais e outros espaços de articulação política de EJA. Projetos e Programas de educacionais na área: impactos na história da EDA/EJA no Brasil. A EJA e a perspectiva do direito público subjetivo. Cenários das políticas…

LETRAS PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS NA COMUNIDADE. AUTORES: JXXXXXXXXX LXXXXXXXXX VXXXXXXXXX 2010 PROJETO DE: Implantação de Educação de Jovens e Adultos (EJA). INSTITUIÇÃO: comunidade... PERÍODO DE EXECUÇÃO: INÍCIO: TÉRMINO: PROFISSIONAL: xxxxxx Contato: fones:xxxxxxx e-mail: xxxxxxx ou xxxxxxxxx HABILITAÇÃO: Formação profissional em..., pela…

suficiente para a permanência dos educando na escola. Neste sentido, convidamos os educadores para uma reflexão sobre a evasão escolar da EJA – Educação de Jovens e Adultos, estudando o caso na Escola Estadual Emanuel Pinheiro, sem perder de vista os fatores sociais e econômicos que envolvem essa clientela e que contribui decisivamente para exclusão social. Os alunos da EJA precisam saber qual a função social da escola e as conseqüências positivas quando a aprendizagem acontece…

3 Linguagem 4 Os desafios da alfabetização na Educação de Jovens e Adultos (EJA) 5 Apropriação da Linguagem no EJA 6 Conclusão 8 Referências

distribuído, o matutino funciona das 07:00 horas as 12:00 horas no vespertino das 13:00 horas as 18:00 horas no noturno das 18:20 horas as 22 horas e 20 minutos. O nível de ensino da escola é de ensino fundamental de 8° ao 9° ano, ensino médio regular, EJA educação para jovens e adultos. Os alunos desta escola não possuem computadores com internet, muitos moram sozinho trabalham durante o dia em empregos que variam de ajudantes de pedreiros, garçons, manicures, babas, domesticas, entre…

é possibilitar a reflexão sobre a formação e práticas voltadas à EJA, além de contribuir para a percepção de que em grupos da EJA não há separação entre teoria e prática. Pretende-se também discutir o resgate de valores e a promoção da auto-estima como proposta de reconstrução dos princípios éticos, morais e políticos direcionados à vida em sociedade. O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, o conjunto de processos de aprendizagens,…

A música na Educação Básica: uma experiência do PIBID Música no EJA Jonathan de Oliveira Universidade Federal da Paraíba – UFPB Prefeitura Municipal de João Pessoa – PMJP João Paulo Silva Costa Universidade Federal da Paraíba – UFPB Teronio Manoel da Silva Universidade Federal da Paraíba – UFPB Resumo: Este trabalho é fruto da atividade desenvolvida na Escola Professor Afonso Pereira da Silva no Bairro de Cidade Verde, na cidade de João Pessoa, dentro da educação básica a…

¹- Ra: 1994778,Curso de Pedagogia EaD Universidade de Santo Amaro, Pólo de Paulo Afonso BA ²-RA: 1994956,Curso de Pedagogia EaD Universidade de Santo Amaro, Pólo de Paulo Afonso BA INTRODUÇÃO Historicamente a concepção de EJA - Educação de Jovens e Adultos foi tida como de pequena expressão e os educadores detinham uma visão fragmentada dessa modalidade. Entendia-se, por profissionais da educação de adultos, como a de transmitir conhecimentos básicos da cultura letrada.