Planejamento De Ingles Para O Ensino Infantil

Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal ( x ) Pré I ( x ) Pré II ( x ) Pré III ( x) Total de crianças atendidas:822 alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 Ambientes físicos que a instituição possui: Salas de aula (quantas) 18 salas Secretaria ( x ) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( ) Quadra ( x ) Refeitório ( )Tem Lanchonete Cozinha ( x ) Sanitário feminino infantil (x …

funcionar com 90 alunos. A primeira professora foi Maria Dulcilene dos Santos Monteiro, Dona Dulce. Com o passar do tempo o Recanto foi crescendo, chegando o ensino até a 4ª Série. Tal fato marcou o começo do desenvolvimento do Recanto, pois novas turmas foram criadas até o alcance da 8ª Série do Ensino Fundamental e, posteriormente, o Ensino Médio. Ao chegar aos 15 anos, o Centro Educacional Recanto da Criança passou a ter uma nova denominação e transformou-se no Centro Educacional…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO: PEDAGOGIA NOME DO ALUNO: DILCE TEREZINHA BERGAMIN BENCK ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Concórdia 2010 nome do aluno: dilce terezinha bergamin benck ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.…

“Santa Rita” pertencente à rede municipal de educação da cidade de Pimenta / Minas Gerais, período matutino, segundo ano do Ensino Fundamental. O trabalho será composto pelo desenvolvimento, da caracterização da realidade da escola / instituição e do projeto pedagógico. A fundamentação teórica será baseada na disciplina Literatura Infanto-Juvenil. Pois, a leitura infantil é um dos fatores básicos para a criança buscar a sua realização como pessoa humana, incumbindo às novas…

concluída. Em 1986 funcionou de 1ª a 5ª série. Em 1987 funcionou de 1ª a 6ª série. Em 1988 funcionou de 1ª a 7ª série. Em 30 de novembro de 1989 o governador Orestes Quércia decreta e promulga a seguinte lei: Da denominação a estabelecimento de ensino situada em Nova Granada,passa a denominar-se “Madalena de Almeida Cais”. De 1989 a 1995 funcionou de 1ª a 8ª série. Com a reestruturação ocorrida em 1996 passou a abrigar alunos de 1ª a 4ª série. Com o passar dos anos obras…

APS Tipo de Organização: Prestadora de serviços educacionais (Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio). Abordagem Cientifica: Propósitos gerais – (Eliminar Desperdício) A empresa trabalha na eliminação de desperdícios, esse ano com um projeto com apoio de uma empresa que visa minimizar desperdícios. Utiliza produtos concentrados e de qualidade alta, os higiênicos são feitos com matérias com tecnologia, onde uma pequena quantidade já supre as necessidades. Com o…

..... 3. Equipe de Professores......................................................................................... 4. Gesto pedaggica da escola............................................................................. 5. Conduo e gesto de ensino aprendizagem em sala de aula.......................... 6. Relaes interpessoais em sala de aula.............................................................. 7. Concluso.............................................................................

Matheus Fernandes Machado JOB: Creche escola Breve histórico do cliente Trata-se de uma escola de ensino infantil, nomeada atualmente como Espaço da Criança, localizada no bairro Quintino Bocaiúva, presente no mercado há 8 anos. Tem como proposta pedagógica os 4 pilares da educação: Aprendendo a aprender, aprender a fazer, aprender a criar e aprender a ser, e tem seu diferencial na forma de ensino que é lúdica. A escola trabalha com crianças de 0 a 6 anos (creche ao 1° ano). Dados…

UNIP Interativa, para aprovação em Estágio Supervisionado. Santa Cruz das Palmeiras 2012 SUMÁRIO 1. Descrição da experiência vivenciada durante o estágio em Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio Normal (ou EJA) e em Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-Escolares ------------------------------------------------------------------1 2. Relatório da Palestra: O Orientador Educacional na sua Prática…

Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental Introdução Esse trabalho tem o objetivo de mostrar o funcionamento da educação infantil e do ensino fundamental através da LDB (Leis de Diretrizes e Bases da Educação), suas mudanças