filosofia da educação

Pedagogia

Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental

Introdução

Esse trabalho tem o objetivo de mostrar o funcionamento da educação infantil e do ensino fundamental através da LDB (Leis de Diretrizes e Bases da Educação), suas mudanças e alterações. Também as vantagens e desvantagens de uma educação iniciada aos seis anos de idade. A colaboração que a Associação de Pais e Mestres traz para a escola e para a comunidade, ou seja, um conjunto de medidas que visam melhorar a qualidade de ensino e assim garantir que todas as crianças sejam alfabetizadas na idade certa.

A Estrutura e o Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

A estrutura e o funcionamento da educação infantil e do ensino fundamental no Brasil vêm passando por grandes transformações, mas não basta para os docentes apenas conhecer a estrutura do sistema escolar brasileiro é preciso ter o objetivo e a disposição que querer transformá-lo. Existem algumas mudanças e alterações feitas pelo governo como, por exemplo, o aumento dos anos de escolaridade e o número de dias letivos por ano, mas estas alterações não querem dizer que tenha mudado a estrutura de ensino. Se apenas aumentar os anos em que os alunos vão passar na escola, sem haver um planejamento, uma mudança na estrutura escolar seja ambiental, ou seja, investimentos da capacitação profissional do professor que irá receber no ambiente escolar uma criança ainda bem