FILOSOFIA E SOCIOLOGIA: O PILAR DA CRITICIDADE E CRIATIVIDADE

METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA NEUCY ALVES FILOSOFIA E SOCIOLOGIA: O PILAR DA CRITICIDADE E CRIATIVIDADE Salvador 2010 NEUCY ALVES FILOSOFIA E SOCIOLOGIA : O PILAR DA CRITICIDADE E CRIATIVIDADE Trabalho de Conclusão de Curso, nas dimensões de uma monografia, apresentada ao Curso de Pós-Graduação lato sensu em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia, da Faculdade FTC EAD Pós Flex, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientador(a): Profº. Especialista Alaim Passos Bispo Salvador 2010 RESUMO O presente artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão em torno da pesquisa de metodologias que podem ser utilizadas nas disciplinas de filosofia e sociologia e sua importância na elaboração de Projetos que desenvolvam consciências críticas e criativas dos alunos . Analiso as Leis de Diretrizes e Bases da Educação e os períodos pelos quais excluem e incluem as disciplinas no currículo do ensino médio através de pesquisas bibliográficas sobre o assunto. Tento apresentar as dimensões constituintes de Projetos que envolvem estratégias de planejamento e seu processo de elaboração, e a necessidade da participação efetiva de toda equipe escolar.Tento mostrar o perfil do professor comprometido com a educação ao assumir as disciplinas de filosofia e…

CURSO DE FILOSOFIA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM FILOSOFIA MARCELO LAGARES DE ARAÚJO DISCENTE CLÁUDIO ALEXANDRE FILGUEIRA GOMES PROFESSOR ORIENTADOR CIDADE DE GOIÁS-GO 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CIDADE DE GOIÁS CURSO DE FILOSOFIA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM FILOSOFIA MARCELO LAGARES DE ARAÚJO DISCENTE Relatório Parcial de Estágio Supervisionado III, apresentado no Curso de…

CENTRO DE ENSINO PROF. JOSÉ FRANÇA DE SOUSA PLANEJAMENTO ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: JOEL VIANA SILVA COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DESENVOLVIDAS CONTEÚDOS PROC. METODOLÓGICOS AVALIAÇÃO Conhecer a disciplina: o conteúdo, as metodologias de ensino e de avaliação. Apresentação da disciplina Aula expositiva Participação Demonstrar sua aprendizagem prévia Sondagem Aula dialogada e aplicação de atividade Prova objetiva e…

ENSINO MÉDIO / 2013 ● FILOSOFIA ● PROF. RAFAEL COVRE ● 1ª SÉRIE AULA 02: REALIDADE, PENSAMENTO E CONHECIMENTO FILOSOFIA, PENSAMENTO E CONHECIMENTO: INTRODUÇÃO ALGUNS QUESTIONAMENTOS INICIAIS:  Que habilidades ou capacidades humanas nós usamos para conhecer as coisas?  Como essas habilidade ou capacidades se relacionam para que possamos conhecê-las?  O que seria a verdade e no que ela seria diferente da falsidade?  No seu cotidiano, o que você faz para verificar se algo é…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PLANEJAMENTO ESCOLAR 2012 CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO…

ESCOLA ESTADUAL SÉRGIO EUGÊNIO DA SILVA CURVELO/ MG PLANEJAMENTO 2015 / 1º BIMESTRE- ENSINO MÉDIO- SOCIOLOGIA- TURMA: 1º ANO PROFESSORA: DIVANY KÁTIA ÁVILA EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO HABILIDADES CONTEÚDOS METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO CH A sociologia como disciplina científica autônoma. 1-O estudo da sociologia. 2-O indivíduo, sua história e a sociedade. -O que é sociologia? -Qual a finalidade do estudo sociológico? -Objetivo, objeto, campo de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE REGISTROS ACADÊMICOS PLANO DE ENSINO Unidade: IFISP - Instituto de Filosofia, Sociologia e Política Departamento: Filosofia Código/Disciplina: 0350276/Estágio IV – Seminários de síntese Período: 2013/2 Créditos: 04 Carga Horária: 68h Curso: Licenciatura em Filosofia Página: Pré-Requisito: Estágio III – Regência de Classe Professora:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE REGISTROS ACADÊMICOS PLANO DE ENSINO Unidade: IFISP - Instituto de Filosofia, Sociologia e Política Departamento: Filosofia Código/Disciplina: 0350276/Estágio IV – Seminários de síntese Período: 2013/2 Créditos: 04 Carga Horária: 68h Curso: Licenciatura em Filosofia Página: Pré-Requisito: Estágio III – Regência de Classe Professora:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CENTRO DE EDUCAÇÃO, LETRAS E ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NOME DO(S) ALUNO(S) Silva, Clemilda RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Trajetórias dos Processos de Ensinar e Aprender Rio Branco 2014 Clemilda de Goes Silva RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Trajetórias dos Processos de Ensinar e Aprender…

Roteiro de Planejamento – 3º ano Ensino Médio [pic] Pensando para viver: alguns caminhos da Filosofia Autor: Mauri Luiz Heerdt assessoria@portalser.net Objetivos da Filosofia no Ensino Médio (1º - 2º e 3º ano) 1. Objetivo Geral: Oportunizar condições para que os alunos nesse momento de aprendizagem de suas vidas possam se sentir seguros para construir suas hipóteses e inferências sobre o mundo que os cerca, buscando que eles pensem,…