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PLANEJAMENTO
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: JOEL VIANA SILVA
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DESENVOLVIDAS
CONTEÚDOS
PROC. METODOLÓGICOS
AVALIAÇÃO
Conhecer a disciplina: o conteúdo, as metodologias de ensino e de avaliação.
Apresentação da disciplina
Aula expositiva
Participação
Demonstrar sua aprendizagem prévia
Sondagem
Aula dialogada e aplicação de atividade
Prova objetiva e discursiva
Identificar o significado, objeto de estudo e como fazer filosofia.
Introdução à Filosofia
Leitura coletiva de texto
Resolução de atividades na sala de aula
Conhecer o contexto histórico e social no qual a filosofia se originou.
A origem da filosofia
Estudo dirigido
Relatórios/artigos
Tomar ciência da importância da mitologia para o surgimento da filosofia
A mitologia grega
Aula dialogada
Trabalho em equipe
Refletir sobre a cisão entre o mito e a filosofia.
O nascimento da Filosofia
Relatório
Apontar as condições históricas para o surgimento da Filosofia
Condições históricas para o surgimento da Filosofia
Relacionar o conteúdo estudado com o enredo do filme
Projeção do filme “Fúria de Titãs”
Atividade em classe
Pesquisa individual e coletiva
Exibição de filme
Relatório
SÉRIE:1ªTURNO: MATUTINO MODALIDADE: ENSINO MÉDIO PERÍODO: 1º
CENTRO DE ENSINO PROF. JOSÉ FRANÇA DE SOUSA
PLANEJAMENTO
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: JOEL VIANA SILVA
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DESENVOLVIDAS
CONTEÚDOS
PROC. METODOLÓGICOS
AVALIAÇÃO
Refletir sobre a cisão entre o mito e a filosofia.
O mito e a Filosofia
Aula expositiva
Participação
Apropriar-se do conceito e do significado da filosofia
O que é a filosofia?
Aula dialogada e aplicação de atividade
Prova objetiva e discursiva
Refletir sobre a finalidade da filosofia
Para que filosofia?
Leitura coletiva de texto
Resolução de atividades na sala de aula