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Plano de Aula
Data: 20/11/2013
Conteúdo: Contação de história: “Um amor de confusão” Matemática: centena e dezena Ciências Artes

Objetivos:
Fazer inferências a partir de dados da história;
Adicionar a partir dos dados obtidos;
Explorar os recursos linguísticos;
Desenvolver a atenção auditiva
Sequência didática:
Ensaio da apresentação do poema “Deveres do escolar”
Roda de conversa para resgatar os conhecimentos prévios;
Explorar a capa da história:
O que a galinha está segurando?
Os ovos são todos iguais?

Contação da história com cartaz

Socializar a história com as crianças dialogando
Qual foi a confusão que aconteceu na história?
Por que “Um Amor de Confusão”?
Se imaginarmos que esta galinha seja uma pessoa, o que poderiam ser os ovinhos abandonados? Seriam crianças abandonadas?
O que ela fez foi importante? Por quê? Trabalhar o conceito de adição com a história:
MATERIAL: Pratinhos descartáveis, um para cada aluno; Papel crepom; 10 Ovinhos de amendoim coloridos para cada aluno.
Organizar os alunos em grupos e distribuir os pratinhos e o papel crepom. Solicitar que façam o ninho da galinha. Colocar em cada grupo, uma vasilha com dez ovinhos de amendoim para cada aluno.
Resgatar a história e à medida que for recontando a história eles deverão pegar os ovinhos e colocá-los dentro do ninho, até colocarem os dez ovinhos.

Construir a galinha: feita de cone de papel

Ensaiar a recitação “Deveres do escolar” para ser lida na sexta-feira para o encerramento do projeto

Recursos:
Xerox das atividades;
Papel ofício;
Cartolina;
Caderno, lápis, borracha;
Quadro, giz ou pincel;
História;
Papel crepom;
Pratos descartáveis.
Avaliação:
Se os objetivos foram alcançados e observar se os alunos foram capazes de fazer inferências a partir de dados da história.

Referencia:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br