Planejamento Anual

PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FISICA - 80 HORAS ESCOLA ESTADUAL PADRE ALFREDO ESCOLA ESTADUAL JERÔNIMO ROSADO PLANEJAMENTO ANUAL 80 HORAS AULAS ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2010 SÉRIES/ANOS: 5º, 6º, 7º,8º E 9º. DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR WILLIAM PEREIRA DA SILVA Objetivos a serem alcançados de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Os alunos deverão durante o ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas:  • Participar de atividades corporais,…

Planejamento anual Período de execução fevereiro a Dezembro Publico alvo: alunos do individualizado Professora: Arlene Peres Objetivo Geral: Possibilitar a construção da identidade e autonomia do educando, promovendo uma imagem positiva de si, ampliando sua autoconfiança a partir das relações sócio-histórico-culturais, das brincadeiras e vivências de cada um. Desenvolver o cognitivo através

PLANEJAMENTO ANUAL (CRAS, ou CREAS, ou Grupo Conviver) ___ de Fevereiro de 2013 1. IDENTIFICAÇÃO Nome que identifica a unidade: Grupo Conviver Selecione o Tipo de Logradouro Endereço: Número: Bairro: Ponto de Referência: CEP: 79170-000 Município:_Sidrolândia UF: MS E-mail:______________________________________________________________ DDD – Telefone:

COLÉGIO __________________ PLANEJAMENTO ANUAL Diretora: Professora: Disciplina: História Ano: 2011 Turma: 1º Ano |Conteúdo |Objetivo |Metodologia |Avaliação |Período | |Você |Trabalhar com o aluno as suas características, quem ele é e|Realizar atividades de…

PLANEJAMENTO ANUAL DE UM PERIODO. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA MATEMÁTICA ARTES MOVIMENTO NATUREZA E SOCIEDADE IDENTIDADE E AUTONOMIA 1º Bimestre Vogais: maiúsculas, de impressa. (minúsculas e cursivas) oralidade. Identificar, ler e escrever as vogais. Descriminar os sons oral e nasal. Descriminar os sons aberto e fechado. Pequenos textos (identificar a vogal). Contar e recontar historias. Identificar seu nome escrito , bem como os…

UNIVERSIDADE DO OESTE DO PARANÁ – UNIOESTE TRABALHO DA DISCIPLINA DE TEORIA E PRATICA DO ENSINO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I PLANEJAMENTO ANUAL DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FISICA 1- Identificação NRE: Foz do Iguaçu Estabelecimento: Escola Dom Pedro I Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Fisica Docente: Daniela, Patrícia, Regiane, Solange, Silviane Curso: Pedagogia Ano:2013 Organização: 5º ano

Escola Municipal de Educação Básica “Mamed Untar” PLANEJAMENTO ANUAL Diretora: Adnair Pacheco Coordenadora: Vera Lúcia Professora: Lucy Fátima Várzea- Grande 2014 LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Objetivos: .Utilizar as mais diferentes linguagens para comunicar-se e expressar suas ideias; .Adquirir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento, relatando fatos, ocorrências e experiências vividas; .Reconhecer símbolos que comunicam mensagens convencionais (placas

ESCOLA MUNICIPAL DOM PEDRO II PLANEJAMENTO ANUAL DE HISTÓRIA 2014 LOCALIDADE: ........ MUNICÍPIO: SANTA MARIA DO SUAÇUÍ/ M.G PROFESSOR: SÉRGIO MACHADO DA SILVA OBJETIVOS GERAIS Construir com os alunos uma habilidade crítica do processo histórico; Desenvolver projetos levando em consideração os fatos que marcaram a História; Valorizar a cultura local e nacional; Possibilitar o desenvolvimento de uma atitude de reflexão sobre o processo histórico. CONTEÚDOS 6º

PLANEJAMENTO PRÉ-1 COLÉGIO MATERNA PROFESSORA: PAMELA SALA: PRÉ 1 PLANEJAMENTO ANUAL 2015 INTRODUÇÃO A Educação Infantil caracteriza-se como uma fase na qual o trabalho docente deve construir no educando uma base forte, ou seja, promover seu desenvolvimento cognitivo e motor de modo que ele esteja preparado para enfrentar os desafios das fases escolares posteriores. É importante que essa aprendizagem seja incentivada pelo professor, visando desenvolver todo o potencial criativo…

apoio e não de ingerência. Para garantir a qualidade do trabalho de orientação dos professores, os coordenadores pedagógicos foram também inseridos no processo de formação. Em todas as fases da formação houve um grande investimento na qualidade do planejamento das aulas, a partir de oficinas práticas sobre a importância de sua elaboração detalhada, de tal modo que ele pudesse ser aplicado por outro professor em caso de substituição. A escola foi orientada a não efetuar troca de…