Gestão por Resultados em Minas Gerais: Uma Avaliação da Factibilidade e da Ousadia das Metas de Proficiência Pactuadas para a Educação

desempenho depende da habilidade do aluno e das características dos itens que compõem o teste. De acordo com Hambleton (1993), a habilidade do conhecimento humano não deve ser assumida como inata, mas sim como uma habilidade cognitiva. Assim, a habilidade é uma característica latente, devendo ser estimada por meio de modelos estatísticos de variáveis latentes, como os modelos de Teoria da Resposta ao Item (TRI). Diante dessas considerações, o presente trabalho adota como sinônimos os termos habilidade, proficiência e desempenho, embora se tenha conhecimento de que o desempenho não seja exatamente definido como a proficiência ou a habilidade (Pereira, 2006). No Brasil, a preocupação com a avaliação educacional tornou-se mais intensa a partir dos anos 90, com a criação do Sistema Nacional de Avaliação de Educação Básica (SAEB). Com esta iniciativa, os formuladores de políticas públicas educacionais passaram a contar com melhores subsídios para formulação e monitoramento de políticas direcionadas à melhoria da qualidade da educação (SAEB, 1999). Além do SAEB, o Brasil tem participado de avaliações internacionais, tal como a promovida em 1997 pela Organização das Nações Unidas para Educação, Ciências e Cultura (UNESCO) em parceria com a Oficina Regional de Educação para América Latina e Caribe (OREALC) em onze países latino-americanos. O Brasil participa, também, do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), organizado pela Organização para Cooperação e…

VÁRZEA” MANUAL DE INSTRUÇÕES AO CANDIDATO PROCESSO SELETIVO DE ADMISSÃO/2011 AO COLÉGIO MILITAR DE PORTO ALEGRE/2012 6º Ano do Ensino Fundamental 1º Ano do Ensino Médio O CMPA NÃO MANTÉM VÍNCULO COM CURSOS PREPARATÓRIOS OU ESTABELECIMENTOS DE ENSIN O PARA RECEBIMENTO DE TAXA DE INSCRIÇÃO OU FORNECIMENTO DE APOSTILAS PARA O CONCURSO. COLÉGIO MILITAR DE PORTO ALEGRE MANUAL DE INSTRUÇÕES AO CANDIDATO CONCURSO DE ADMISSÃO / 2011 MATRÍCULA / 2012 6º ANO DO ENSINO…

observadas as seguintes instruções: CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS Seção I Da Finalidade Art. 1º Estas Instruções Reguladoras têm por finalidade estabelecer as condições de execução do concurso de admissão (CA) destinado à matrícula nos Colégios Militares (CM), bem como servir de base para a elaboração dos editais correspondentes. § 1º O CA abrange o exame intelectual (EI/CM) e outras etapas eliminatórias. §2º Os CM integram o "Sistema Colégio Militar do Brasil" sediados nas…

Administração Matérias e Professores 1º e 2º Semestre Filosofia I e II .......................................................................(Djalma) Economia I e I ......................................................................(Gleicy / Cassiana e Mitsue) Matemática Básica I e II ......................................................( Jussara) Língua Portuguesa I e II ........................................................(Lucia Helena) Teoria Geral da…

Seidel MANAUS 2012 Introdução Diante da necessidade no cotidiano da escola, tenho como área de interesse de estudos e pesquisas no âmbito da Coordenação Pedagógica a formação continuada dos professores, quanto ao envolvimento no Projeto Político Pedagógico-Pastoral, onde tem suas características em ambiente escolar saudável, bem como na constituição de uma escola eficaz, partindo do diálogo franco, da busca conjunta pela resolução de eventuais problemas, onde parte desta cultura…

PCP/1 2015 Aluno APOSTILA DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO 1 2015 CURSO DE TECNOLOGIA PROFESSOR JOSÉ BERNARDO Proibida a reprodução total ou parcial 1 1º DIA DE AULA 25/02/15 APRESENTAÇÃO: Nome : José Bernardo Fone: Cel. 11 99656 8118 e-mail: Jose.bernardo@anhanguera.com e-mail: professor.bernardo@uol.com.br DISCIPLINA - Planejamento e Controle da Produção PCP Formação Cultural Profissional ORIENTAÇÃO DO CURSO: Audiovisual Sistemas de aulas DIDÁTICA Práticas e Teóricas…

através de inúmeros registros e elaboração de relatório, realizamos estágio curricular supervisionado no CMEI WILSON ALVES DOS NASCIMENTO, situado no município de Cariacica, Espírito Santo; dando continuidade ao exercício do olhar investigativo, observador, reflexivo e crítico. Neste tocante, citamos como objetivo específico desta etapa para o conhecimento da escola, sua historia e os fundamento do projeto politico pedagógico, do curso de Pedagogia. Dessa forma, desenvolvemos inúmeras…

= Conteúdo 1. 2 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 3 1.2.1 - Localização e estrutura física 3 1.3 – INTRODUÇÃO 3 1.3.1 – Histórico Socioeconômico Cultural da Comunidade 3 1.4 – DIAGNÓSTICO ESCOLAR 5 2 – PAPEL DA ESCOLA 6 2.1– FUNÇÃO SOCIAL 6 2.2 – FILOSOFIA 6 3 – PROPOSTA CURRICULAR 7 3.1 – POSICIONAMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO 7 3.2 – CONCEPÇÃO DE MUNDO 8 3.3 – CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE 8 3.4 – CONCEPÇÃO DE HOMEM 9 3.5 – CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM 9 3.6 – OBJETIVOS, PRINCÍPIOS E…

PLANO DE TRABALHO DE GESTÃO ESCOLAR Centro Educacional 01 de Planaltina IDENTIFICAÇÃO: NOME DOS CANDIDATOS: JADER CAMPOS DA SILVA – MAT.: 31421-8 NEDMA GONÇALVES GUIMARÃES SANTOS – MAT.: 45169-X UNIDADE ESCOLAR: CENTRO EDUCACIONAL 01 ENDEREÇO: SETOR EDUCACIONAL LOTES A/B – PLANALTINA DF NÍVEIS DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS ENSINO MÉDIO EJA – 3º SEGMENTO LOCALIZAÇÃO: URBANA ÍNDICE I.…

homenagem à primeira professora do município de São Miguel do Guaporé. Teve seu surgimento no ano de 1999 com duas (2) salas de aula, turmas de 1ª série, sendo extensão da escola de Pré-escolar Tio Teco. O primeiro diretor foi o Sr. Geraldino Gomes. E como primeira secretaria a Srª Zélia Silva Barbosa e as professoras foram.................. O prefeito atuante na época era o Senhor Reni Agostini. No ano seguinte com a polarização das escolas das linhas 78, 74, 82 e T2, que vieram para…