Plana De Intervenção Pedagogica

significativas para os discentes. Considerou-se que as avaliações da qualidade desses softwares revelaram-se importantes para promover a reflexão do docente de Matemática sobre esse conjunto de softwares disponíveis nos Tablets, sobre suas concepções pedagógicas e sobre os diversos aspectos envolvidos na utilização destes em sala de aula. Palavras-chave: Politicas Públicas, Avaliação de Softwares, Softwares Educativos. . ABSTRACT The study aimed to contribute to the…

UNIrevista - Vol. 1, n° 2: (abril 2006) ISSN 1809-4651 Interferências pedagógicas na superação de dificuldades da aprendizagem matemática Viviane Raupp Nunes de Araújo Mestranda em Educação viviraup@terra.com.br Eloir Fátima Mondardo Cardoso Mestranda em Educação efm@unes.net UNESC – Universidade do Extremo Sul Catarinense, SC Resumo Neste artigo discutimos alguns aspectos referentes às dificuldades de aprendizagem em Matemática, extraídos de nossa investigação com alunos de 5ª a 8ª série do

assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado II tem o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita, buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de coparticipação em sala de aula que se baseou nos quatro pilares…

quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado II tem o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita, buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de coparticipação em sala de aula que se baseou nos…

observado o trabalho do coordenador pedagógico, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil deste estabelecimento de ensino. Além de elaborar, executar, e avaliar um Projeto de Intervenção Pedagógica, que contribui significativamente para formação do estudante de Pedagogia, pedagogo se baseia na teoria para fundamentar a sua prática. Para Guerra (1995) o Estágio Supervisionado consiste em teoria e prática tendo em vista…

momento em que possibilita, ou não, o desenvolvimento e aprimoramento de habilidades e competências que possam contribuir para formar integralmente um indivíduo. Torna-se crucial que cada professor avalie e reavalie sua ação docente, suas práticas pedagógicas e suas estratégias de ensino, a fim de encontrar caminhos que possam responder às expectativas da sociedade e, principalmente, de cada educando, individualmente. Não se trata de “amotinar” a educação e considerar que tudo o que já…

crenças, conhecimentos e questões sobre o tema escolhido. O educador deverá estar atento às experiências que eles trazem e às suas histórias de vida, promovendo o respeito às suas vivências e aos seus saberes, pois é a partir deles que a mediação e intervenção do educador se efetuará. Aproveitar a experiência social dos educandos para discutir aspectos da realidade é possibilitar o confronto entre as suas próprias visões de mundo com outras visões de mundo, efetuar trocas de experiências…

RESUMO PARA PROVA PRESENCIAL – ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL – MÓD. 4.1 SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Os programas de acompanhamento e avaliação do desempenho escolar Os governos Federal e Estadual implantaram programas para acompanhar e avaliar a quali­dade de ensino. Dentre esses programas, de avaliação externa, destacam-se a Prova Brasil, o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e a Provinha Brasil. Os programas de acompanhamento e avaliação…

GARANHUNS-PE 2013 VANESSA ALVES HONORATO DA SILVA PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCN’S) DE MATEMÁTICA Perguntas solicitadas pelo Professor Fábio Faria na disciplina de Matemática na Prática Pedagógica I, para fins avaliativos. GARANHUNS-PE 2013 1- COMO É FEITA A DIVISÃO DOS CONTEÙDOS NO 1º E 2º CICLO? PRIMEIRO CICLO No primeiro ciclo as crianças começam a estabelecer relações com os conceitos…

consciencializar a sociedade das suas obrigações, garantindo os direitos destas crianças. Este trabalho surge no sentido de compreender melhor as características destas crianças para posteriormente analisar profundamente as possibilidades da intervenção educativa e terapêutica através da música e da dança. 2 ÍNDICE Introdução ........................................................................................................... 2 Indice ....3 1. Síndrome de Down …