Piaget Wallon Vigotsky

JEAN PIAGET Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. 1921- frequentou o laboratório de Binet (Alfred Binet foi um pedagogo e psicólogo francês que ficou…

da nossa inconsciência, que buscar um método que faça com que a psicanálise se torne uma ferramenta em prol à educação é ser contrário ao próprio dinamismo que a psicanálise busca explicar, nas ações dos homens. Jean Piaget Sir Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 -Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogo suíço, considerado o um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a…

1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo apresentar teóricos que contribuíram para o desenvolvimento da pedagogia e da educação. São eles: B.F Skinner, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Henri Wallon, a teoria da Gestalt, e Sigmund Freud. Em seguida criamos um roteiro de perguntas que serão feitas em campo para professores, com o objetivo de verificar se as teorias desenvolvidas pelos pensadores se aplicam na prática educacional. 1.1 Skinner –…

interferem significativamente no seu funcionamento e, consequentemente, na Educação que se pratica. E quanto à estrutura do trabalho, na primeira, segunda, terceira e quarta etapa, fizemos algumas reflexões sobre os teóricos Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski com o objetivo de registrar alguns aspectos relevantes para se pensar na aplicação da psicologia da Educação. Sigmund Schlomo Freud nasceu em 1856 em Freiburg, território pertencente à Áustria, e que…

suas habilidades e aptidões. Isso não sou em quem diz, mas Vigotsky, um teórico que testou suas teorias na prática um número grande de vezes, e desenvolveu procedimentos educacionais mil vezes superiores ao construtivismo piagetiano. No entanto, aí o professor é o sujeito mais capacitado, o sujeito que guia o aluno ao longo de sua zona de desenvolvimento atual para uma nova, mais elevada. Mas há um problema na abordagem de Vigotsky: o professor é importante, porque ele é admitido…

Descrição Metodológica Nossa proposta de observação consiste em registrar momentos de brincadeira livre entre crianças de 4 a 6 anos e analisar os dados obtidos conforme a concepção teórica de Henri Wallon, na qual se denota fundamental importância ao ato de brincar na formação da identidade e no desenvolvimento simbólico das mesmas. A abordagem prática consistirá em dois episódios: 1º episódio: observação de uma criança de 4 anos ao brincar de fazer comidinha com massa de modelar.…

prática, com base na vivência dessa educadora. Análise da Entrevista X Discussão Teórica Jean Piaget (1973), a partir da observação cuidadosa de suas filhas e de diversas outras crianças, concluiu que em muitas questões cruciais as crianças não pensam como os adultos. Por ainda lhes faltarem certas habilidades, a maneira de pensar é diferente, não somente em grau, como em classe. A teoria de Piaget do desenvolvimento cognitivo é uma teoria que pressupõe que os seres humanos…

CONTRIBUIÇÕES EM WALLON SILVA, Pamplona Renata. CAJ/UFG. renascersempre@hotmail.com Palavras- chave: Teoria waloniana- Educação integral- Rompimento com a instrução. Fonte Financiadora: Sem financiamento INTRODUÇÃO Entre os referenciais teóricos clássicos da psicologia da Educação, como Jean Piaget, Lev Vygotsky, e outros, encontra-se Henri Wallon, que legou grande contribuição para pensar a educação numa perspectiva teórica e possibilitou consideráveis mudanças na prática…

construtivista. Encontramos nos estudos de Piaget, Wallon, Vigotsky, Leontiev e Luria os fundamentos necessários à compreensão e ao desenvolvimento do processo educacional. De Piaget temos os estudos que mostram que cada criança constrói, ao longo do próprio desenvolvimento, seu próprio modelo de mundo. Wallon constrói uma psicologia genética e uma proposta pedagógica que, por sua característica podem ser consideradas construtivistas. A contribuição para os soviéticos Vigotsky, Liontev e…

brasilescola.com/educacao/resenha-teoria-behaviorista-skinner.htm Henri Wallon: Ele reconstruiu seu modelo de análise ao pensar no desenvolvimento humano, estudando o desenvolvimento psíquico das cranças contextualizados, sucedem as etapas do desenvolvimento não se da linearmente, baseando se suas ideias em quatros elementos básicos que são: afetividade, emoção, movimento e a formação do eu. O método adotado por Wallon é o da observação que considera conhecer a criança em seu…