História

um texto coletivo com as questões discutidas. 2ª Etapa – pesquisar, em grupo, com o auxilio da internet e do livro texto, a definição de gênero textual e oselementos que caracterizam um gênero; elaborar uma lista dos gêneros textuais encontrados; analisar, em grupo, o conjunto de textos encontrados em uma revista de grande circulação, identificar pelo menos 05 (cinco) gêneros presentes nas publicações e elaborar um texto com o resultado da pesquisa. 3ª Etapa – pesquisar em grupo, na internet ou livros, uma lista contendo o máximo de elementos coesivos ou mecanismos de coesão (organizar em grupo) e listar dois exemplos de cada (conferir Anexo I). Pesquisar, em grupo, as características dos tipos de textos (descritivo, narrativo e dissertativo-argumentativo) da internet ou do livro-texto e instruções para produção e estruturação de cada um. Conforme os itens indicados na ATPS, trocar a proposta (boneco, esboço, minuta) construída com os outros grupos. Com base na pesquisa realizada, elaborar uma proposta de produção de texto dissertativo-argumentativo, com o tema: GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES nas Revistas (conferir Anexo II). Cada integrante deverá elaborar um texto dissertativo-argumentativo, conforme a proposta. Obs.: Os elementos coesivos sempre estão presentes (contidos) na redação de um texto dissertativo. Eis a ligação dos Passos 1, 2 e 3, da Etapa 3. 4ª Etapa - realizar pesquisa sobre a reforma ortográfica; discutir em grupo a pesquisa…

e considerações da equipe Reflexão e questionamento 2ª Etapa 1º Passo – Pesquisar a relação de gênero textual e os elementos que caracterizam um gênero 2º Passo – Elaborar uma lista com Gêneros Textuais 3º Passo – Analisar o conjunto de textos (Revistas Epoca, Isto é ou Veja) identificar os gêneros características do Genero 4º Passo – Relatório Parcial devendo ter produção de textos, apontamentos da pesquisa. Titulos Generos Textuais ou Discurso presente na revista no máx 3…

e organizar a exposição dos painéis nos corredores da faculdade. Produção Acadêmica Produção de texto sobre o conceito de leitura. ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Estratégias, objetivos, a pluralidade e sentidos da leitura. Esta atividade é importante para que você reflita e compreenda o conceito de leitura apontado por vários teóricos na literatura e compare as definições apresentadas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos…

23 set de 2012. Passo 4 (Equipe) Elaborar um texto de, no máximo, duas páginas, que contenha as discussões em relação aos apontamentos relevantes do artigo e às considerações da equipe: reflexões e questionamentos. Esse texto será o primeiro relatório parcial que, posteriormente, comporá o relatório final.ServiçoSocial - 1ª Série - Leitura e Produção de Textos Luciene Maria Garbuio Pág. 4 de 7 ETAPA 2 Esta etapa é importante para que você saiba quais são os diferentes gêneros…

Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 - Este primeiro desafio deverá ser realizado em grupo de no máximo quatro alunos, em todas as etapas. Entregue ao professor os nomes dos integrantes do grupo e respectivos RAs. Passo 2 - Consulte a literatura básica e complementar indicada no plano de ensino da disciplina Leitura e Produção de Textos, apresentada pelo seu professor EAD no primeiro dia de aula. Encontre no PLT da disciplina, capítulo 1…

também podem ser consultados, a critério de cada equipe. Passo 2 Reunir todas as informações e discutir as definições com o grupo. Elaborar um texto com as ideias que foram consenso do grupo, sobre as questões apontadas. ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você saiba quais são os diferentes gêneros textuais e os mecanismos de coesão, a fim de auxiliá-lo na produção do texto dissertativoargumentativo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Luciene Maria…

de, no máximo, duas páginas, que contenha as discussões em relação aos apontamentos relevantes do artigo e às considerações da equipe: reflexões e questionamentos. Esse texto será o primeiro relatório parcial que, posteriormente, comporá o relatório final. Etapa 2 Passo 1 ( Equipe) Pesquisar em livros, jornais, revistas e sites, a definição de gêneros textual e os elementos que caracterizam um gênero. Passo 2 (Equipe) Elaborar, em equipe, uma lista que…

também podem ser consultados, a critério de cada equipe. Passo 2 Reunir todas as informações e discutir as definições com o grupo. Elaborar um texto com as ideias que foram consenso do grupo, sobre as questões apontadas. ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você saiba quais são os diferentes gêneros textuais e os mecanismos de coesão, a fim de auxiliá-lo na produção do texto dissertativoargumentativo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Luciene Maria…

cada grupo deverá organizar um painel com as produções textuais e com as regras ortográficas. Este desafio é importante para que vocês estudem e pratiquem a leitura e escrita, além de reconhecer, compreender e organizar as principais regras da nova ortografia da Língua Portuguesa. Figura – Língua Portuguesa Fonte: . Acesso em: 02 jan 2012. Luciene Maria Garbuio Pedagogia - 1ª Série - Leitura e Produção de Textos Pág. 3 de 11 Objetivo do desafio Até o final do 2º bimestre…

orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. CIDADE 2013 ETAPA 1: O grupo deve pesquisar no material indicado da disciplina e encontrar as seguintes informações: A) Concepção de Leitura (Leiam as páginas 9 a 12 do PLT “Ler e Compreender”) B) Estratégias de Leitura (Leiam as páginas 13 a 19 do PLT “Ler e Compreender”) C) Leitura e Produção de Sentidos (Leiam as páginas 19 a 24 do PLT “Ler e Compreender”) ETAPA 2:…