Pesquisa De Educadores E Formação Docente Voltada Para Transformação Social

LITERATURA 5 3.1 Dos princípios da Educação de Jovens e Adultos integrada ao ensino profissional 7 4. RESULTADOS 8 4.1 Análise dos gráficos através dos dados obtidos por aplicação de questionários 8 5. O EDUCADOR DE EJA 16 5.1 Informações obtidas através de entrevista à diretora e docentes do PROEJA 16 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18 1. APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem o intuito de apresentar informações coletadas…

subsídios que permitiram investigação da realidade do cotidiano escolar. Encerra-se apontando para a necessidade de uma metodologia que propicie uma aprendizagem significativa, tendo em vista a importância de se promover uma educação de qualidade voltada à promoção da cidadania. PALAVRAS-CHAVE: Educação de jovens e adultos; Legislação; Currículo; Práticas pedagógicas. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 CAPÍTULO 1. HISTÓRICO DA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL 11 1.1 A POLÍTICA DE…

integração existentes na escola à prática pedagógica e a outras atividades escolares. Através de pesquisas em grupo, constatamos que talvez não exista um casamento entre a informática e educação, pois apesar de estarmos na era da globalização é visível a insatisfação dos alunos em relação a aulas ditas "tradicionais". Iremos abordar a comparação durante todo o trabalho, pois por meio de leituras e pesquisa de campo podemos comparar o ideal com a realidade. O objetivo geral é um melhor…

de participação e observação e mais 15 horas por lecionar como professora, totalizando 100 horas de estágio. O estágio tem como finalidade observar a atuação do docente, participar das aulas, além de ser pré-requisito da avaliação da disciplina Prática Educativa v. O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irar atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. O estágio de…

Pernambuco–UPE CAMPUS PETROLINA LAISE RODRIGUES DA SILVA MATEMÁTICA: HEROÍNA OU VILÃ DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO 6º ANO PETROLINA-PE 2011 LAISE RODRIGUES DA SILVA MATEMÁTICA: HEROÍNA OU VILÃ DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO 6º ANO Projeto de pesquisa apresentado como pré-requisito de avaliação da disciplina Prática VIII do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade de Pernambuco Campus Petrolina. Orientadora: Profª Mtda Mabel Solange de Silva PETROLINA-PE …

Jaguariaíva 2015 INTRODUÇÃO Sabemos que o educador deve saber trabalhar e diversificar, fazendo com que o aluno se sinta a vontade para expressar seus conhecimentos sobre determinados assuntos e suas vivencias sendo de modo escrito ou falado. No comportamento social, a escola tem um papel social fundamental que vem a contribuir e interferir na formação dos sujeitos, sendo que através dela é que vamos enriquecer nosso conhecimento através de ações sociais, pois ao longo do tempo vai se…

Formação de professores profissionais: perspectivas e vicissitudes da formação em serviço Edijane da Silva Costa[*] & Érika Fabiana Guimarães Farias** Resumo: O presente artigo tem como finalidade a análise de referências bibliográficas do âmbito educacional no que concerne ao contexto de formação de professores, principalmente as perspectivas e vicissitudes da formação em serviço. Considerando que tendo em vista a precariedade do processo de formação de professores é possível…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAMILA DIAS ROCHA 1, RU 841093 GRACIANA RAMOS DE SOUSA 2, RU 841084 MACINEIDE CAITANO PEREIRA 3, RU 829438 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação Ciências e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor Local: Daniele Brito Costa Centro Associado São Luis - MA

Fundamental e Médio “Padre Salles”, localizada no município de Capanema, neste estado. Trata-se de uma investigação de natureza teórica e empírica norteada por uma abordagem qualitativa de pesquisa, do tipo estudo de caso e teve como objetivo principal conhecer as funções do pedagogo acerca da relação entre formação inicial, continuada, gestão democrática e os desafios da profissão. As informações adquiridas através de entrevistas com os respectivos profissionais da referida escola…

A importância do planejamento das atividades docentes e seus reflexos na gestão escolar Sistema de Ensino Presencial Conectado gestão e organização da escola raimundo nonato araújo júnior A Importância do Planejamento das Atividades docentes e seus reflexos na Gestão Escolar Marabá/Pa 2010 raimundo nonato araújo júnior A Importância do Planejamento das Atividades docentes e seus reflexos na Gestão Escolar Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade