Pesquisa De Deficiencia Visual

PEDAGÓGICA JUNTO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. O artigo analisado apresenta aos educadores que trabalham com deficientes visuais orientações para facilitar o processo ensino-aprendizagem, através de materiais adaptados, práticas e recursos que auxiliam na construção do conhecimento deste indivíduo. Além disso, traz a diferenciação entre cegueira e os vários tipos de baixa visão, bem como, as orientações pedagógicas direcionadas para cada uma destas deficiências. O artigo traz como…

Acessibilidade: Leitura independente Projeto de pesquisa apresentado ao curso de técnico em informática, pela Faculdade de tecnologia Senac Passo Fundo. Orientador: prof.Luis Fernando Biondo Passo fundo 2014 Sumário INTRODUÇÃO O mundo consequentemente está carente de métodos de acessibilidades para a população em geral, tanto para pessoas normais ou para com indivíduos com deficiências, estes por sua vez dependem inclusive de ajuda constante. Hoje as

Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ACESSIBILIDADE EM DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL RENILDA FLORÊNCIO GULIHERME DE LEMOS Orientador IVAIPORÃ 2012 Faculdades Integradas do Vale do Ivaí – Univale Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Renilda Florêncio Acessibilidade em dispositivos móveis para pessoas com deficiência visual Trabalho de conclusão de curso apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado…

CLARO/SP 2011 Índice 1. Introdução .................................................................................................... 3 2. Vygotsky e Piaget: teorias sobre o desenvolvimento. .................................. 4 3. Deficiência visual: uma breve definição de cegueira ................................... 7 4. Desenvolvimento de bebês cegos ............................................................... 7 5. Considerações…

do Circuito Loterias Caixa de Atletismo e Natação Coordenador Técnico de Seleção Brasileira de Natação do CPB desde 2004 Técnico de Seleção Brasileira de Natação do CPB 2002/2003 Técnico de Seleção Brasileira de Natação para cegos e deficientes visuais pela Associação Brasileira de Desportos para cegos (ABDC) desde março de 2001 Luiz Marcelo Ribeiro da Luz Docente da Universidade Metodista de São Paulo Docente do Centro Regional Universitário de Espírito Santo do Pinhal Docente…

intensos do poder público e da sociedade brasileira. Quando se trata de pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, o seu acesso e permanência na escola, muitas vezes depende de articulação de políticas para além das de educação. Nas orientações normativas nacionais e em recomendações internacionais preconiza-se a constituição de redes de apoio. Os resultados da pesquisa aqui apresentados focalizam itinerários do município de São…

Leis sobre os Deficientes Físicos: LEI Nº 7.853, DE 24 DE OUTUBRO DE 1989. Regulamento Dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social, sobre a Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência - Corde, institui a tutela jurisdicional de interesses coletivos ou difusos dessas pessoas, disciplina a atuação do Ministério Público, define crimes, e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, faço saber que o…

E GEOGRAFIA: PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ESTUDANTES VISUAIS E INVISUAIS. Resumo De acordo com os dados da organização Mundial de Saúde (2005 apud NOGUEIRA, 2009), cerca de 10% da população mundial possui alguma deficiência. No Brasil, conforme os dados do censo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2000, aproximadamente 14,5% da população, cerca de 24 milhões de brasileiros, possuía algum tipo de deficiência. Ainda de acordo com esse censo, 16,6…

REDE DOCTUM DE ENSINO FACULDADE COMUNITÁRIA DA SERRA TAYRONE MARQUES O ATLETISMO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: POSSIBILDADES EDUCACIONAIS SERRA – ES 2014 TAYRONE MARQUES O ATLETISMO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS Projeto apresentado ao Curso de Educação Física da FABAVI/DOCTUM como requisito para a qualificação de projeto objetivando a monografia. Orientador:

1 – RELAÇÃO AOS DESAFIOS COTIDIANOS DA PRÁTICA DOCENTE a) TEMA DO PROJETO: HISTÓRIAS INFANTIS – UMA AULA INCLUSIVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL QUE ESTUDAM EM CLASSES REGULARES b) PÚBLICO ALVO: 2º ano do Ensino Fundamental. c) JUSTIFICATIVA: O objetivo deste trabalho é discutir a inclusão dos alunos deficiência em escolas regulares por meio de aulas acessíveis. No final da década de 80 surgiu a ideia de adaptar o sistema escolar às necessidades dos alunos