Pesquisa De Deficiencia Visual

No desenvolvimento dessa pesquisa, foi utilizada a pesquisa de caráter qualitativa na modalidade exploratória, com base nas interpretações de questionários. Com base nessas formalizações metodológicas, essa pesquisa tem como base analisar a bibliografia corrente do uso das TDIC na formação de professores, principalmente, na área de educação inclusiva Identificado essas proposições, as considerações finais desse artigo, visaram analisar quais os recursos áudios visuais e mídia assistivas…

DEFICIÊNCIA SENSORIAL VISUAL E AUDITIVA Disciplina: Inclusão Profª Silvana DEFICIÊNCIA SENSORIAL  É caracterizado deficiência qualquer perda anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, decorrentes de causas congênitas e ou adquiridas. A Deficiência Sensorial divide-se em:   Visual e Auditiva DEFICIÊNCIA SENSORIAL VISUAL  Este termo refere-se a uma situação onde o sujeito possui uma diminuição do campo visual ou ausência total…

A DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR A convivência do aluno deficiente visual e do professor na sala de aula está longe de ser algo naturalmente aceite, algo comparável à convivência entre um aluno normovisual e o professor. E nem sequer se trata, na maior parte dos casos, de má-vontade por parte do professor ou indisponibilidade do aluno portador de deficiência. Trata-se, tão-somente, da dificuldade de efetivar, na prática, a "Escola Inclusiva", tão sabiamente arquitetada de…

Técnicas para produção das representações gráficas táteis - Pesquisa que teve como resultado final o desenvolvimento de representações gráficas táteis, para jovens e crianças cegos em todos os seus graus de cegueira em grande parte do processo foram usados materiais alternativos e alguns convencionais e importados. - aborda a diferença de percepção entre o indivíduo que enxerga e o desprovido de visão, pois com a visão temos uma síntese do objeto, já na leitura tátil, o objeto é…

O EFETIVO CUMPRIMENTO DA ACESSIBILIDADE PARA OS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA NO ÂMBITO PÚBLICO NACIONAL. JULIANA ESTER MONTEIRO MACÊDO. ANNE DULCINÉIA PEREIRA MORAIS. ALISSON DE MACÊDO SILVA. Orientadora: Profª. Ligia Maria Silva Melo de Casimiro SUMÁRIO 1 PROBLEMA 2 2 HIPOTESES 2 3 JUSTIFICATIVA 3 4 OBJETIVOS 4 4.1 Objetivos Gerais 4 4.2 Objetivos Específicos 4 5 INTRODUÇÃO 5 6…

pessoas com deficiência – como processo de habilitação, reabilitação e interação social – constitui-se num dos principais instrumentos para o desenvolvimento das potencialidades individuais e coletivas dessa parcela da população. Inegavelmente são muitos os ganhos decorrentes da participação em atividades de lazer e esporte, sejam eles no âmbito sensório-motor e/ou psicossocial. A natação, dessa forma, tem sido de grande importância para o desenvolvimento global das pessoas com…

CAMPUS III CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LETRAS TEMA GUARABIRA-PB /2012. AUTORA TEMA Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Graduação em Letras da Universidade Estadual da Paraíba. Orientadora: Profa. Dra. Adriana Sales Barros GUARABIRA-PB. /2012. SUMÁRIO INTRODUÇÃO METODOLOGIA CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS…

metodologia empregada nesse trabalho foi pesquisa bibliográfica. O trabalho foi dividido em dois capítulos. No capítulo 1 será discutido Responsabilidade Social nas empresas. Já o capítulo 2 apresentará as leis de inclusão dos Portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho. RESUMO Este trabalho acadêmico tem por objetivo apresentar a lei que trata da inclusão de portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho. A pesquisa foi realizada…

Resumo Este trabalho tem o objetivo a inclusão dos deficientes visuais nas aulas de Educação Física Escolar. Mostrar para os alunos deficientes visuais que eles fazem parte da sociedade e que eles têm os mesmos direitos como a de outras pessoas consideradas “normais” perante a sociedade. Sabe-se que a uma grande dificuldade para implantarmos a inclusão na Educação Física Escolar pela falta de especialização do docente na área de educação especial, o que deixa muitos profissionais com…

miolo_linhas_33.qxd:Layout 1 12/7/11 2:24 PM Page 367 O impacto das políticas públicas de escolarização de alunos com deficiência: uma análise dos indicadores sociais no Brasil* Silvia Márcia Ferreira Meletti Universidade Estadual de Londrina José Geraldo Silveira Bueno Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Resumo O trabalho analisa os dados oficiais de matrícula em educação especial tomando por base as Sinopses Estatísticas da Educação Básica realizadas e divulgadas…