Pesquisa De Campo Na Escola

Sociologias, Porto Alegre, ano 7, nº 14, jun/dez 2005, p. 440-470 Donald Pierson e a escola sociológica de Chicago no Brasil: os estudos urbanos 1 na cidade de São Paulo (1935-1950) EDGAR S. G. MENDOZA * abemos que a cidade é o lugar de pesquisa dos estudos urbanos de vários campos científicos, entre eles os campos da Antropologia e Sociologia dedicados às pesquisas dos grupos sociais que moram na cidade. A pesquisa urbana no Brasil tanto sociológica quanto antropológica teve…

ESCOLA ESTADUAL DOM BOSCO Alisson Andrade da Silva Eduardo Felipe dos Santos Moura DESENVOLVIMENTO DE UMA PÁGINA WEB PARA O CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL DOM BOSCO LUCAS DO RIO VERDE 2013 ALISSON ANDRADE DA SILVA EDUARDO FELIPE DOS SANTOS MOURA DESENVOLVIMENTO DE UMA PÁGINA WEB PARA O CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL DOM BOSCO Projeto apresentado como exigência parcial para a…

RANAZZIELA LOIA BRASÍLIA, UM ESPETÁCULO DE ARTES VISUAIS Projeto de ensino desenvolvido para os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola Engenho das Lajes, com a finalidade de realizar uma aula de campo, compreendendo as artes visuais como produto cultural, social e histórico da Arquitetura Moderna de Brasília, evidenciadas nas obras do Arquiteto Oscar Niemeyer. Gama – DF 2011 SUMÁRIO

Pesquisa e Prática Profissional: Educação Especial Teleaula 6 Profa. Me. Regiane B. Bergamo tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Introdução Pedagogia Contextualização  Após a realização da pesquisa em uma escola de Ensino Regular…  Leitura do livro Aplicação Prática  Roteiro para a elaboração do relatório de pesquisa Capa Folha de Rosto 1  Introdução • Tema do trabalho, objetivos, justificativa, metodologia (pesquisa de campo), e a apresentação das…

colegas de graduação do curso de matemática 2008 que estão comigo nessa etapa da vida em especial a Eliane Oliveira, Renata Cruz, pelo convívio, compreensão e estudos. Ao Gustavo, sua mãe e Avó que nos apoiaram e incentivaram para a conclusão desta pesquisa. Ao namorado e amigo José Weriton que participou dessa fase vivida por mim, dando-me forças com pensamentos positivos e dedicação a compreender quem sou. A todos os meus professores, mediadores de ensino, que contribuíram…

DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA DO CEARC, COM O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COMO UMA DAS FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS. ANTONIO LUCILANO LEANDRO DA COSTA DAYANNE PEREIRA DA SILVA CRUZ LUCAS DA GRAÇA ALBUQUERQUE RAIMUNDO OLIVEIRA LIMA PACATUBA DEZEMBRO-2012 ANTONIO LUCILANO LEANDRO DA COSTA DAYANNE PEREIRA DA SILVA CRUZ LUCAS DA GRAÇA ALBUQUERQUE RAIMUNDO OLIVEIRA LIMA O QUE MUDOU NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 6°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA DO CEARC, COM O…

trabalho do movimento na educação infantil. 3. DESENHO DE ESTUDO Através de testes, seleções e amostragens - devido a grande demanda de escolas particulares de Educação Infantil – pretende-se realizar uma pesquisa de campo, utilizando ferramentas de entrevistas em formato de questionário. Pretende-se que os entrevistados sejam professores de Educação Infantil nível I, II e III. Idealizando a organização e…

AMANDA MIRANDA XAVIER FORMAÇÃO CONTINUADA: NA VISÃO DO PROFESSOR QUE ATUA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SAMAMBAIA- DF Taguatinga, DF 2013 AMANDA MIRANDA XAVIER FORMAÇÃO CONTINUADA: NA VISÃO DO PROFESSOR QUE ATUA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SAMAMBAIA- DF Monografia apresentada à banca examinadora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas - FACITEC, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador (a): Profª Msc: Miriam Monaco Moca

2013 PROJETO DE PESQUISA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, COMUNIDADE e MOVIMENTOS SOCIAIS TEMA: JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL TÍTULO: OS JOVENS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) E OS PROGRAMAS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: QUALIFICAR PARA QUÊ E PARA QUEM? SOROCABA, DEZEMBRO DE 2012 Tema Juventude, educação e qualificação profissional inicial nas turmas de educação de jovens e adultos. Problema de pesquisa No…

AS PESQUISAS SOBRE O EFEITODAS ESCOLAS: contribuições metodológicas para a Sociologia da Educação Introdução No Brasil, a utilização de metodologias quantitativas em pesquisas com temas vinculados à educação cresceu bastante desde meados dos anos 90. Isso vem ocorrendo devido à necessidade de se analisar os resultados educacionais do país, uma vez tendo sido alcançada, finalmente, a universalização do ensino fundamental, além do crescimento dos níveis médio e superior. Os…