Pesquisa De Campo Com Professores Fonoaudiologia

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA CAMPO GRANDE-MS, 2005 SAMOEL DOS SANTOS WECK ESTUDO DE VERIFICAÇÃO DO DESEMPENHO DA COORDENAÇÃO MOTORA FINA EM PACIENTES GAGOS Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Graduação em Fonoaudiologia da UCDB como exigência parcial para obtenção do título Fonoaudiologia de Orientadora Jaqueline Maria Oliani Ijuim. UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA CAMPO GRANDE-MS, 2005 …

cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do Instituto de Psicologia (IP) destinam-se a qualificar profissionais para uma prática referenciada em pressupostos teórico-metodológicos em áreas específicas da Psicologia. Compõem o corpo docente professores vinculados a UnB e professores convidados. A duração de cada curso, incluindo a elaboração da monografia ou artigo científico, é de no máximo 18 meses. Os cursos podem ser realizados na modalidade presencial ou à distância. Os candidatos à…

políticas governamentais para sua implementação. No Brasil, a Lei nº 10.436, de 2002, e o Decreto nº 5.626, de 2005, tratam da língua brasileira de sinais (Libras) e da educação de surdos, indicando a necessidade de formação de futuros profissionais (professor bilíngue, instrutor surdo e intérprete de Libras) cientes da condição linguística diferenciada dos alunos surdos. Nessa perspectiva, destaca-se o caso do município de São Paulo, que conta com surdos inseridos em dois contextos…

O biólogo estuda todas as formas de vida, macroscópica ou microscópica. Ele pesquisa a origem, a evolução, a estrutura e o funcionamento dos organismos. Analisa as relações entre os diversos seres e entre eles e o meio ambiente. O vasto campo de estudos na graduação permite que, depois de formado, o profissional siga caminhos diversos, conforme seu interesse. Da pesquisa com células-tronco ao trabalho ambiental, a carreira do biólogo é abrangente e promissora, em razão, especialmente, da…

Inicialmente, diversidade foi entendida como uma inovação na área da educação especial, mas, gradualmente passou a ser compreendida como uma tentativa de oferecer educação de qualidade para todos. O presente trabalho foi realizado a partir de uma pesquisa de campo, na qual foi elaborado um questionário feito pelos autores e respondido por colaboradores da educação especial na associação abordada. Consideramos que a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) é uma escola que…

como uma ''anormalidade'' dentro de uma sociedade majoritariamente ouvinte. Na Antiguidade, os deficientes eram considerados inválidos, lançados ao mar, sacrificados, jogados do alto dos rochedos, rejeitados e abandonados nas praças públicas ou nos campos. Os surdos não eram considerados seres humanos competentes. Aristóteles acreditava que o pensamento era desenvolvido através da linguagem, e a linguagem com a fala. Assim o surdo não pensava e conseqüentemente não poderia ser…

reabilitar, atendendo prioritariamente ao indivíduo em suas limitações físicas. De certa forma, essas características sofreram influências de três fatores: um fator histórico ligado a sua gênese; um fator legal, que obedecendo à gênese limitou áreas e campos de atuação e a formação acadêmica determinada pelos preceitos das ciências biomédicas, notadamente da medicina. O título recebido pelo profissional graduado em Fisioterapia, historicamente segue a tradição mundial. Na história nacional…

que uma questão de ouvir ou não. Já em relação ao Decreto 5626/2005, visando o ensino, este regulamenta que LIBRAS deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino públicas e privadas do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, permitindo o aperfeiçoamento de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS VALE DO ACARAÚ - IVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECIFICA EM GEOGRAFIA “O USO DO JORNAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO 9ª ANO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DOM TIMÓTEO” Acadêmica: Maria Ariane De Sousa Orientadora. Prof.ª Ms. Gilda Maria Rodrigues do Nascimento CROATÁ 2013 INTRODUÇÃO Jornal impresso e ensino de Geografia um diálogo possível;   O ensino de Geografia é…

RESUMO Várias pesquisas têm mostrado elevada prevalência de disfonia em professores, porém não há uma definição padronizada de alteração vocal nos estudos realizados, o que dificulta a comparação dos resultados obtidos e o desenvolvimento da pesquisa na área. O objetivo deste estudo foi discutir a necessidade de padronizar a definição de disfonia funcional e discutir possíveis implicações da falta da padronização na estimação da prevalência da disfonia funcional em professores. Foi…