Perturbação Motora

da Saúde Curso de Educação Física Prof. Dr. Gerard Maurício Martins Fonseca Aprendizagem Motora SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA APLICADA A CONDUÇÃO DE BOLA NO FUTSAL: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DA TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM E DA COMPLEXIDADE DA TAREFA Camila Dalla Vecchia Cauê da Costa Introdução O presente estudo faz parte do processo de avaliação da disciplina de Aprendizagem Motora do curso de Educação Física. Apresentaremos uma sequência pedagógica relativa à condução de

comportamental pode levar a uma severa perturbação na capacidade de executar actividades da vida diária, por exemplo: tomar banho, vestir‐se ou preparar refeições. 6.3‐ Tipo Catatónico A característica essencial da esquizofrenia tipo catatónico, é uma acentuada perturbação psicomotora, que pode envolver imobilidade motora, actividade motora excessiva, extremo negativismo, mutismo, peculiaridades dos movimentos voluntários, ecolalia ou ecopraxia. A imobilidade motora pode ser…

existentes, debruçando-se em oito delas explicando como se desenvolvem e quais as suas características e consequências. A prevalência das perturbações da fala e da linguagem é desconhecida, estima-se que 1% das crianças chegam à idade escolar com uma perturbação grave da linguagem, existindo um predomínio destas perturbações no sexo masculino. Na realidade estes distúrbios são frequentemente sub-diagnosticados ou diagnosticados tardiamente. As consequências do seu diagnóstico e…

07 1.1.2. Afasia de Wernicke 07 1.1.3. Afasia de Broca 07 1.2. AFASIA DE LURIA 07 1.2.1. Classificação das síndromes de afasias lurianas 08 1.2.1.1. Afasia Motora Eferente (cinética) 08 1.2.1.2. Afasia Dinâmica Frontal 08 1.2.1.3. Afasia Pré-Motora 08 1.2.1.4. Afasia Aferente (apraxia) 09 1.2.1.5. Afasia Sensorial (acústica) 09 1.2.1.6. Afasia Acústico-Mnésica 09 1.2.1.7. Afasia Semântica 10 1.3.…

Faculdade de Motricidade Humana – UTL Departamento de Educação, Ciências Sociais e Humanidades Reabilitação Psicomotora – 2º Ano (2º Semestre) Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção no Adulto Docente: Ana Rodrigues e Vítor Cruz Discente: Ana Rita Branco nº2011240 Joana Marreiros nº2011202 Sofia Reis nº2011197 Nuno Trindade nº2011253 Unidade Curricular: Perturbações do Desenvolvimento II 9 de Abril de 2013 Índice…

escolar ); irrelevância da disfunção do sistema nervoso central (para determinação dos problemas educacionais da criança não era capital evidenciar uma possível lesão cerebral) e a exclusão(as DA da criança não eram devidas a deficiência mental, perturbação emocional, deficiência visual ou aditiva ou a privação educacional ou cultura), Essas duas definições viriam a constituir a base fundamental para as definições atuais da Dificuldade de Aprendizagem a qual se trata esse trabalho. A…

reestruturado e rescrito, que nele foram introduzidos não só novos materiais numa série de capítulos, mas que foram introduzidos capítulos inteiros: sobre a comunicação não-verbal em caso de afasia, sobre a perturbação das emoções ante diferentes lesões focais do cérebro, sobre a perturbação na captação da música, e outros. Em conclusão quero acrescentar que estou grata à professora Svetlana Konstantinovna Bondyrevaya e ao professor David Iossifovitch Felhdshtein pela ideia de escrever…

10 anos), a criança sofre uma perda clinicamente significativa de habilidades já adquiridas em pelo menos duas das seguintes áreas: linguagem expressiva ou receptiva, habilidades sociais ou comportamento adaptativo, controle, jogos ou habilidades motoras. O Transtorno Desintegrativo da Infância em geral está associado com Retardo Mental Severo que, se presente, deve ser codificado no Eixo II. A prevalência dos dados epidemiológicos são limitados, mas o Transtorno Desintegrativo da…

de crianças com distúrbios sociais, similares aos do Austismo. Porém esta patologia só foi considerada como critério de diagnóstico no DSMIV em 1994. Mo entanto muitas crianças já tinham sido diagnosticadas com síndromes como Austismo, perturbação obsessivo - compulsivo, etc. O QUE É O SÍNDROME DE ASPERGER AFINAL? Síndrome de Asperger é uma desordem pouco comum, contudo importante na prevenção do processo psicológico de crianças, que tardiamente é diagnosticado devido a…

Piaget transfere este modelo para explicar as estruturas nada programadas – esquemas de ação e esquemas cognitivos! 5 Noção de esquema de ação  Têm por base reações circulares, onde se liga:  1. Uma situação percecionada  2. Uma atividade (motora)  3. Um resultado (que cria expectativa)  Implicam generalização a situações semelhantes S O Ver e tocar uma colher 6 S O Bater com a colher S O Ruído Exemplo Esquema de ação relativo a colher (ou outros objetos sólidos…