Perspectivas Que Se Apresentam Para Educação A Distância

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA Flávia Rios de Oliveira Maiara Coelho de Souza Sarah Cristina Galdino Thais Feu de Oliveira Tutor Externo: Nilza Claudina Dionizio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED - 1188) – Seminário Interdisciplinar II – Processos Educativos 13/04/2015 RESUMO A educação brasileira tem diante de si o desafio de possibilitar o acesso e a permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais na escola, e isso se refere a todas

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA PARA A PRÓXIMA DÉCADA 2011-2020 Miolo_desafios_ed_superior:Miolo_Jornalismo_Cidadao 12/3/12 10:47 AM Page 1 DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA PARA A PRÓXIMA DÉCADA 2011-2020 Brasília, 2012 Miolo_desafios_ed_superior:Miolo_Jornalismo_Cidadao 12/3/12 10:47 AM Page 2 Esclarecimento: a UNESCO mantém, no cerne de suas prioridades, a promoção da igualdade de gênero, em todas suas atividades e ações. Devido à…

(SILVA, Bento Duarte. A tecnologia é uma estratégia. II CONFERÊNCIA INTERNACIONAL CHALLENGES’2001/ DESAFIOS’2001. Uminho. 2001 Tecnologias móveis, proximidade, distância e mobilidade... o que isso significa? Afirmam Silva e Consolo (2008): A introdução das tecnologias móveis está nos levando a um re-exame do que significa proximidade, distância e mobilidade. Percebemos uma mudança na cultura que propõe novas tendências no comportamento, por exemplo, quando falávamos no telefone…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - POLO NOVO HAMBURGO/RS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Angela Maria Gama RA -386049 Cintia Lopes de Abreu Schmidt RA -386182 Ivone Lopes de Abreu RA -386186 Teresinha Andelieri da Silva RA -392243 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS: Tutor à Distância: Helenrose A.da…

RUDICIR TEREZINHA CICHOSKI DA ROSA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E SEUS SUBSÍDIOS EDUCATIVOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de especialista no Curso de Pós-Graduação em Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação, na especificidade Metodologia da Educação a Distância, modalidade a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.

O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A APRENDIZAGEM CONSTRUTIVISTA David Jonassen* Limitações das tecnologias de aprendizagem a distância Os programas de educação a distância usam necessariamente tecnologias para suplantar ou substituir as instruções ao vivo, face a face. Se as tecnologias facilitam a transmissão de instruções, elas não mudarão a natureza destas sem mudanças fundamentais nas concepções e métodos de ensino e aprendizagem. Embora muitas pessoas…

empresas estão usando a aprendizagem como uma ferramenta para desenvolver essas competências funcionais, através de treinamento e comunicação (interação). Dentro desse contexto, aparece um novo modelo de aprendizagem baseado na tecnologia, que é a Educação a Distância (EAD), denominada de e-Learnig – aprendizagem eletrônica – que vem se tornando uma realidade cada vez mais próxima já que as organizações estão investindo nesta abordagem de treinamento e formação continuada de seus quadros…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO PRESENCIAL –AP 1 Período - 2013/2º Disciplina: Introdução ao Agronegócio Coordenador: Luiz Carlos de Oliveira Lima Data para entrega: Aluno (a): ........................................................................................................................... Pólo: .......................................

teorias e práticas já existentes, elaboradas por Mestres Pedagogos. Parece que há uma resistência em trabalhar fundamentos andragógicos como sequência natural dos princípios pedagógicos já implantados. Paulo Freire, por exemplo, quando relata a “Educação dialógica e diálogo” basicamente discorre sobre todos os fundamentos andragógicos, obviamente num panorama diferente, por questões temporais e políticas de sua época, mas facilmente adaptadas à realidade atual. O aprimoramento dos…

adapta às mudanças. Charles Darwin 6 RESUMO A proposta deste trabalho reside sobre a possibilidade de se estabelecer alianças estratégicas entre as Instituições de Ensino Superior Privado – IES – do município de Montes Claros (MG), com base na perspectiva de melhoria de desempenho e competitividade dessas instituições. Como suporte teórico foi feito uma abordagem utilizando a literatura contemporânea acerca de estratégia, conceitos, formulações, vantagem competitiva, cooperação e…