AP CEDERJ

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

AVALIAÇÃO PRESENCIAL –AP 1
Período - 2013/2º
Disciplina: Introdução ao Agronegócio
Coordenador: Luiz Carlos de Oliveira Lima

Data para entrega:

Aluno (a): ...........................................................................................................................

Pólo: ...................................................................................................................................

Boa sorte!
Questão 1. Com base na aula sobre as diferentes correntes metodológicas, que consideram a localização das atividades econômicas nos territórios, procure resumir os principais aspectos estudados de cada uma das abordagens: distrito industrial; polo; aglomerado. (3,0 pontos).

RESPOSTAS:
1.1. O polo de crescimento pode ser definido como um conjunto de forças de atração de atividades (agricultura, indústria e serviços) e de agentes econômicos (empresas públicas, privadas, consumidores e agentes de governos). O espaço econômico é constituído por diversos polos de crescimento com ênfase no papel das inovações e das grandes firmas nesse processo. As decisões, em particular nos mercados com elevada concentração da produção por empresa, nos mercados com poucos produtores ou mercados de oligopólio são tomadas por unidades dominantes – entre as quais se inclui o Estado – com base em seu poder de monopólio e exercem um efeito de desequilíbrio positivo na economia. O desequilíbrio positivo ao crescimento econômico é criado quando a oferta de produtos e serviços cresce além da demanda, induzindo, com o aumento de emprego e renda, maior consumo. A ideia de dominação se verifica quando uma unidade que predomina sobre outra exerce sobre esta uma irreversível influência. Isso em virtude de suas dimensões, de seu poder de negociação, da natureza de sua atividade etc. A dominação