Perspectivas Pedagogicas 2020

docentes em todos os níveis de ensino do País. Para isso, mantém programas e ações estruturadas voltadas para a formação de professores. As perspectivas de melhoria na qualidade do ensino estão articuladas com a valorização docente, traduzida pelas condições concretas de formação, renumeração e de trabalho dos professores. Com o plano nacional de educação 2011-2020, em transição no congresso nacional, a situação não se apresenta de forma diferente: aos docentes também são atribuídas…

tempos atuais temos que ter a filosofia em nosso meio para possamos entender e dar nossas opiniões e nossa forma de resolver as adversidades da sociedade. Para assim não sermos leigos diante dos temas que surgirão ao passar dos tempos. Novas Perspectivas para a educação no Século XXI. A Práxis transformadora e a futuridade histórica Cada conhecimento nos acompanha em tudo que realizarmos em nossas vidas. A atividade humana cada vez mais futurista nos faz refletir sobre a…

para o atendimento das necessidades educacionais com ênfase nas competências, capacidades e potencialidades do educando. No Brasil, a regulamentação mais recente que norteia a organização do sistema educacional é o Plano Nacional de Educação (PNE 2011-2020). Esse documento, entre outras metas e propostas inclusivas, estabelece a nova função da Educação especial como modalidade de ensino que perpassa todos os segmentos da escolarização (da Educação Infantil ao ensino superior); realiza o…

trabalho dos trabalhadores da área de enfermagem em saúde mental, tendo como perspectiva sua transformação através da construção de práticas renovadas, em função dos desafios colocados pela necessidade de implementação efetiva dos princípios do SUS; b) a integralidade da atenção como princípio (re)orientador das práticas sanitárias e (re)organizador dos serviços de saúde. c) as bases para a construção de uma práxis pedagógica crítica que possa promover a formação de um novo profissional…

necessidades da sociedade. • É importante que essas mudanças estejam articuladas ao desenvolvimento e contribuições da tecnologia incorporando as transformações ocorridas e a construção de novas concepções ou reformulação das existentes. • Nessa perspectiva à escola requer-se mais do que a transmissão de conhecimentos, uma vez que estão à disposição por meio das novas tecnologias da comunicação. • Outro aspecto se refere à dinâmica do mercado de trabalho e suas exigências, o que requer…

acidente vascular cerebral e obesidade. Informações epidemiológicas (CDC, 1998), relacionadas ao sedentarismo e à obesidade de populações jovens, revelam que ao se perpetuarem estas tendências comportamentais, atualmente observadas, estima-se que em 2020, 73% dos adultos poderão apresentar disfunções orgânicas decorrentes da aquisição de hábitos alimentares e de prática de atividade física inadequados. Segundo Pollock et al (1986), existem fortes evidências de que em 80 a 86%…

processo de ensino/aprendizagem; os conteúdos são desenvolvidos de maneira lúdica, respeitando a bagagem cultural de cada criança. cria-se um Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, de maneira a levar todas as escolas novas propostas pedagógicas diretamente voltadas para a criança como ela é. A EDUCAÇÃO EM CRECHES Antes, a lei brasileira matriculava a partir dos sete anos. A partir de 2006, essa idade foi antecipada para os seis. Em três anos, o primeiro contato…

virtude da cobertura dos sistemas de proteção social e melhoria das condições de habitação, alimentação e trabalho (KALACHE, 1991; VERAS, 1991). A Organização das Nações Unidas (ONU) prevê que o Brasil, em poucas décadas (por volta do ano 2020), tende a ser o país mais envelhecido da América Latina e, ainda, o 6º país com mais idosos do mundo, apresentando cerca de 32 milhões de pessoas com mais de 60 anos. Vale ainda ressaltar que o envelhecimento populacional…

Diversidade geracional na educação de jovens e adultos – implicações para a prática pedagógica Maria Margarida Machado (UFG) mmm22404@gmail.com Maria Emília de Castro Rodrigues (UFG) me.castrorodrigues@gmail.com RESUMO O artigo resulta de pesquisas desenvolvidas a partir do acompanhamento da expansão da experiência da integração curricular entre (GXFDomRGH-RYHQVH$GXOWRVH(GXFDomR3URÀVVLRQDOGHQRPLQDGD Proeja-FIC, que vem ocorrendo na rede municipal de Goiânia-GO. Os dados…

Universitária) e 5539, também de forma contraditória é imposto o Ato Institucional 7 nº5/1968 em que qualquer prática que fosse julgada como subversiva seria severamente punida e banida do sistema, o que afetou ferozmente a educação e a prática pedagógica, em particular no recorte que fazemos, com relação às universidades. “Ao final da ditadura e início da década de 1980, os programas de pósgraduação haviam atingido um padrão de ensino e de pesquisa que lhes permitia…