Perspectivas De Analise Do Conhecimento Em Filosofia

Portela Machado Filosofia Tipos de Conhecimentos Cientifico Filosófico Religioso Mítico Senso Comum Conceito da Ciência Filosófica A filosofia teve durante muitos séculos a missão de explicar diretamente a realidade exterior. Para Platão, para Aristóteles, como para todos os filósofos medievais e também para a grande maioria dos pensadores da Idade Contemporânea, era a Filosofia com seu método especulativo…

FESC Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras – FAFIC Especialização em Filosofia da Educação Liege Félix Moreira de Alencar A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NUMA PERSPECTIVA PLATÔNICA Cajazeiras - PB 2007 Liege Félix Moreira de Alencar A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NUMA PERSPECTIVA PLATÔNICA Projeto de Pesquisa apresentado à Coordenação do Curso de Especialização em Filosofia da Educação da Faculdade de Filosofia,…

histórica e crítica. Evidencia as filosofias de base: a filosofia do sujeito e o marxismo dialético, localizando a Teoria das Representações Sociais nesse contexto. A filosofia do sujeito limita-se a uma concepção a-histórica do objeto filosófico científico, interdisciplinaridade, cujo processo de especialização e disciplinaridade é entendido como doença a ser curada pelas práticas interdisciplinares. O paradigma marxista dialético, contrariando tal perspectiva, defende a…

2136005903 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINA DE FILOSOFIA SÃO PAULO NOVEMBRO 2010 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Anderson Silvio de Toledo – RA 4114196794 Katty Silva dos Santos - RA 4114196779 Lilian de Oliveira Marques – RA 4141242138 Ana Estela Janiny Castro dos Anjos – RA 2136005903 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINA DE FILOSOFIA Curso: EAD Serviço Social Pólo:…

para o conhecimento e para a ação humana. Assim como Platão tentara conciliar, em um sistema metafísico, único tanto o devir quanto a permanência (o Uno e a Diversidade) a partir das filosofias pré-socráticas de Heráclito e Parmênides, Kant se constitui também como ponto de convergência da maior parte das reflexões da modernidade; tenta conciliar a perspectiva racionalista e a empirista na fundamentação da possibilidade do conhecimento e do agir humano. Esse impulso de conciliação e de…

Trabalho de Introdução ao Pensamento Contemporâneo Introdução Este trabalho é baseado no texto-análise de Helena Neves sobre a vida e a filósofia do grande aclamado Friedrich Nietzsche. O texto entitulado de “O “Epistema-Paradigma” de Nietzsche: A Filosofia da Superação” busca entender e “descriptografar” o gênio incompreendido, rebuscando para isso, desde seu seio familiar até os seus momentos agonizantes de morte. Ao realizar essa intensa pesquisa, Helena Neves mostra um…

encontro de Araxá – ocorrido em 1967 – conhecido por I Seminário de Teorização do Serviço Social. Segundo Netto, a partir da década de 80, sob a influência crítica da vertente Marxista, a profissão aponta a “Perspectiva de Intenção de Ruptura” de um profissional engendrado em oriundas perspectivas de atuação. É possível encontrar a inspiração do pensamento de Marx, nas pesquisas e na teoria política ideológica, tendo em vista que o assistente social, pertencente à classe assalariada,…

Revista Ética & Filosofia Política (Volume 8, Número 1, junho/2005) Filosofia Latino-americana: filosofia da libertação ou libertação da filosofia? Juarez Sofiste* Resumo: O texto tem o objetivo de demonstrar a evolução do projeto de construção de uma filosofia latino-americana. Mediante considerações mínimas das proposições de Salazar Bondy, Raúl Fornet-Betancourt e Domingos Enrique Dussel buscaremos indicar o marco histórico dessa discussão, o sentido específico de tal filosofia…

Sociologia da Educação: Uma analise de suas origens e Desenvolvimento a Partir de um Enfoque da Sociologia do Conhecimento É um trabalho que analisa aspectos relacionados às origens e desenvolvimento do campo da sociologia da educação. Tem como bases uma dupla perspectiva: como um processo intelectual e um fenômeno histórico-social.E também identifica as tendências teórico-metodológicas . Prioriza os aspectos relacionados com as mudanças na função social utilizadas pelas escolas ao…

Doutora em Filosofia, Professora Auxiliar de Nomeação Definitiva do Departamento de Filosofia da Universidade de Açores Portugal. Tomando como ponto de partida o processo histórico do suprimento da Bioética e os diversos fatores que moldaram o seu desenvolvimento, procuraremos apontar e definir as diferenças mais significativas entre a perspectiva anglo-americana e a perspectiva européia. Colocando-nos ao nível da fundamentação, referiremos alguns dos mais destacados modelos de análise…