Personalismo Oposição

9 • jan./jun. • 2007 A DIFÍCIL CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NO BRASIL patrimonialismo, o coronelismo, o clientelismo, o populismo e o personalismo das nossas instituições e lideranças políticas.14 Por exemplo, segundo DaMatta (2000), o populismo está vivo, não apenas no Brasil, mas em toda a América Latina. As lideranças políticas carregam consigo, além do personalismo, uma boa dose do elemento messiânico,15 que tem suas longínquas raízes históricas no sebastianismo português. Vive-se…

evidenciado, embora os outros também estejam presentes numa relação complementar. Os estágios são: impulsivo-emocional, sensório-motor e projetivo, personalismo, categorial, puberdade e adolescência. Em cada um desses estágios de desenvolvimento há uma alternância de movimentos ou direções. Nos estágios impulsivo-emocional (0 a 1 ano), no personalismo (3 a 6 anos), na puberdade e adolescência (11 anos em diante), a direção do movimento é para dentro, para o conhecimento de si, o…

constrói as atividades como uma forma complexa da relação homem/mundo. No âmbito escolar, através do trabalho do professor, a relação homem/mundo é reproduzida e ressignificada. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA DE WALLON Em sua obra Wallon (1981, 1989) faz oposição a qualquer espécie de reducionismo orgânico ou social e ao dualismo corpo e alma, entendendo que a compreensão do ser humano deve ter presente que ele é organicamente social, isto é, sua estrutura orgânica supõe a intervenção da…

         DESENVOLVIMENTO  1.2. Rumo à construção de uma nova moralidade (dec.60/70 )  Fundamentos Filosóficos: vinculação entre o pensamento cristão e o marxismo, nova tendência a vertente fenomenológica e o personalismo. Influência da Igreja Católica: com a Teologia da Libertação e a Conferência dos Bispos Latino-Americanos na década de 70, o marxismo passa a ser utilizado à luz da ética cristã, como referência analítica da realidade…

6 anos Jean Piaget - Período Pré-Operatório  Inteligência Simbólica ou Representativa Características: jogo simbólico animismo Desenvolvimento afetivo 2 a 6 anos Henri Wallon (1879-1962) Estágio do Personalismo (3 a 6 anos) Características:  Uso da 3ª pessoa (‘ela não quer’)  Oposição / Negativismo (não)  Imitação  Sedução (Idade da Graça)  Sentimento de Posse / Disputa objetos  Ciúme Desenvolvimento afetivo 2 a 6 anos  Sigmund Freud  Fase Anal  A libido está…

ponto de vista através de condutas de oposição, o que representa a expulsão do outro em si mesmo. (UNINTER AVA UNIVIRTUS) Sua teoria divide-se em cinco estágios: Impulsivo emocional (0-1 ano): motor e afetivo – construção do “eu”, interação criança/meio, impulsividade motora, emocional. Sensório-motor e projetivo (até os 3 anos): cognitivo – surgimento da marcha e da linguagem, independência, ato mental projeta-se em atos motores, função simbólica. Personalismo (3-6 anos): afetivo –…

as quais intermediam sua relação com o mundo físico; 2°Estágio-Sensório-motor e projetivo: vai até os 3 anos. A aquisição da marcha e da preensão dão à criança maior autonomia na manipulação de objetos e na exploração dos espaços. 3º Estágio - Personalismo: dos 3 aos 6 anos. Desenvolve-se a construção da consciência de si mediante as interações sociais 4º Estágio - Categorial: (6-11/12 anos) cognitivo – construção do real Os progressos intelectuais dirigem o interesse da criança para…

meses de idade em que a criança começa a cativar e contagiar com sinais de contentamento. No Estágio Sensório-Motor, ela interage muito com o meio externo, tanto com pessoas quanto objetos, pois começa a brincar a falar e andar. O Estágio do Personalismo, entre três e cinco anos, a criança percebe as diferenças entre ela e o outro, idade em que ingressa na escola. Nessa faixa etária o professor tem importância em ensinamentos como caráter pessoal. O Estágio Categorial, em que na…

A inteligência dividi-se entre prática e discursiva, entre a manipulação dos objetos pelo próprio corpo e a imitação e apropriação da linguagem. O estágio do personalismo, que se estende entre os três e seis anos, é um momento importante para a formação da personalidade e da autoconsciência do indivíduo. É a fase da negação, da oposição ao adulto, da constituição do eu/pessoa, aqui a afetividade tem grande influência também.. Por volta dos seis anos, inicia-se o estágio categorial, que…

telenovela funciona baseada na ideologia meritocrática e do desempenho, pois explica a mobilidade social ascendente como consequência do trabalho, da competência, do esforço individual, além de trazer a ideologia do personalismo, na qual as relações pessoais definem carreiras e chances individuais de ascensão social. Embora o trabalho de Leal (1983) não aborde a desigualdade e as classes sociais no discurso da telenovela, que é o interesse…