Personalidade E Desenvolvimento Humano

A psicologia é tanto uma área de atuação (ciência aplicada) quanto uma área de pesquisa (ciência acadêmica) que estuda basicamente o comportamento humano e o funcionamento da mente humana. Os pesquisadores da psicologia têm como objetivo entender e explicar como funcionam os pensamentos, comportamentos e as emoções. Dentre as aplicações práticas da psicologia podemos citar como exemplos a seleção, recrutamento, ergonomia, tratamento de distúrbios mentais, auto-ajuda, melhorar a…

Administração de Recursos Humanos Helen Quintina Leite da Silva - 2213102806 Renata Oliveira da Silva - 2213101213 Stephanie Ramos Santos - 2213102809 Viviane Andrade Duarte - 221310 Conceito da Personalidade São Paulo 2013 Sumário INTRODUÇÃO 3 Personalidade: Conceito 4 Componentes da personalidade segundo Heraclitode Efésios séc V a.C 5 Conceito da personalidade segundo CARL ROGERS 5 Definição e conceito de personalidade conforme a…

organizações do século XXI estão cada vez mais propícias a buscar a máxima eficácia devido à globalização. A área de recursos humanos (R.H.) vem passando por diversas inovações. Essas mudanças estão transformando a cada dia o R.H. em um setor estratégico. Lidar com pessoas, seres complexos, em especial dentro de uma organização, requer bastante cautela e conhecimento. O ser humano é movido por influências do meio em que vive. E a empresa onde as pessoas passam a maior parte do tempo é o…

manifestações de desequilíbrios humanos. Procurando ajudar no desenvolvimento das crianças e entender situações de desequilíbrio, Freud desenvolveu suas teorias baseando-se em seus próprios pacientes, podemos citar três aspectos importantes para a psicologia na educação: Teoria da personalidade: Freud acreditava que podia conhecer seus pacientes, através dos seus relatos, com sonhos, fantasias e lembranças. Assim desenvolveu a teoria sobre a estrutura da personalidade. Ele percebeu…

todos os fenômenos humanos que se dão em relação com a estrutura , a dinâmica, funções e objetivos da Instituição”. Assim, dada uma Instituição, o psicólogo deve centrar sua atenção no cotidiano institucional, nas relações interpessoais que nela se tecem e no efeito nos que dela participam. O papel do psicólogo deve ser o de investigador das relações interpessoais, ele deve conhecer e buscar a compreensão das variáveis manifestas e latentes que determinam o comportamento humano…

para Educação "O desenvolvimento psicológico é hoje considerado um fenômeno interativo, fruto da dinâmica processual entre as potencialidades e características individuais e os contextos educacionais em que o sujeito, num processo nunca acabado de integração reestruturante das suas vivências, interatua.O sujeito tem, portanto, um papel ativo muito importante na construção do conhecimento e na construção de si próprio”.( LUNA.) Como ciência, a psicologia estuda o comportamento humano,…

Cavenaghi Sibila miriam_sibila@uol.com.br As teorias da personalidade - uma abordagem ampla e ontológica Max Elias da Silva Araújo 1. Introdução. A personalidade e suas possíveis teorias a respeito de seu surgimento tornam-se restringidas e limitadas a determinadas correntes de pensamentos, geralmente são correntes de pensamentos que ora são tradicionalistas ou radicais. O que ocorre é definir o que vem a ser personalidade requer um estudo que exige bastante detalhe, sendo…

QUESTÃO DA PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO Mana Kohl de Oliveira / Edival Teixeira Quando pensamos sobre a questão do desenvolvimento psicológico, seja como estudiosos de psicologia, seja como educadores, seja como participantes e observadores da vida cotidiana dos grupos culturais em que nos encontramos inseridos, um tema que emerge quase que naturalmente é o da periodização desse desenvolvimento. O desenvolvimento humano tende a ser o como um…

Sociologia. Essas ciências trouxeram contribuições importantes para a Educação. Possibilitaram uma melhor compreensão do desenvolvimento humano em seus aspectos físico, intelectual e afetivo, bem como, um conhecimentos sobre as diferenças individuais, as necessidades das crianças, o mecanismo da motivação da aprendizagem, e a importância dos fatores ambientais e sociais para o ser humano. A Escola Nova, um movimento de renovação educacional, um dos mais importantes da história da…

HISTÓRIA III BLOCO PROF: Cipriano Alunos: Adilson Agenor Messias Roniely Tony O Desenvolvimento da Personalidade na Idade Adulta e na Velhice Teresina, novembro de 2013 O desenvolvimento da personalidade na idade adulta e na velhice O estudo da personalidade adulta A entrada na vida adulta ocorre por meio de um processo menos perceptível e mais dilatado do que a entrada na adolescência. Na…