Periodos Historico Da Danças

O que é Arte? É vista como uma palavra mágica, difícil de ser entendida, algo muito longe quase fora da realidade, distante do nosso olhar. Todos nós temos contato com a arte no nosso cotidiano. Ex: cinema, teatro, musica, pintura, poesia, dança artesanato, etc. Todas essas manifestações nos sugerem uma imagem ou ideia diferente para cada pessoa, por isso a palavra arte tem diversas definições. Arte – Criação humana com valores estéticos (beleza, equilíbrio, harmonia, revolta)…

Critérios de Seleção dos Conteúdos 6 - Avaliações em Arte Conteúdo Curricular CBC DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO 1 - Eixo Temático I - Conhecimento e Expressão em Artes Visuais 2 - Eixo Temático II - Conhecimento e Expressão em Dança 3 - Eixo Temático III - Conhecimento e Expressão em Música 4 - Eixo Temático IV - Conhecimento e Expressão em Teatro BIBLIOGRAFIA APRESENTAÇÃO Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e…

música Enka (música popular japonesa). O karaokê é a prática cultural mais comum. Suas danças tradicionais originaram-se na Antiguidade, como meios de manifestações, caracterizadas por movimentos leves e de formas peculiares. A primeira de que se tem relato foi a chamada kagura, referente aos deuses da cultura japonesa. Foi a partir destas manifestações religiosas que originaram-se vários outros estilos de dança nacionais. Hoje, a dança tradicional do Japão é chamada de Nihon Buyou. Os…

arte rupestre é composta por representações gráficas (desenhos, símbolos, sinais) feitas em paredes de cavernas pelos homens da Pré-História. • Demonstra que o homem pré-histórico já sentia a necessidade de expressão através das artes, algo inerente ao ser humano. 2) Quando foi feita? • Os mais antigos indícios são datados no período paleolítico superior (40.000 a.C.), normalmente datando de épocas Pré-históricas. 3) Onde era feita? • Eram gravadas em abrigos ou cavernas, em suas…

corporal, desvinculada da esportivização, a componente lúdico da cultura corporal; - Vivenciar alguns elementos de dança, da capoeira e do atletismo, dissociado da idéia de performance, vinculando à noção de atividades desinteressadas, prazerosas, libertária e voluntária. 3 Introdução O presente espaço temático discute alguns elementos da cultura corporal (Capoeira, Atletismo e Dança) enquanto Lazer, reconhecendo a esportivização como elemento que contribui para a desvinculação do…

Educação Física Dança Formador: ____________ Formandos: _______________ Introdução Neste trabalho temos como objectivo falar sobre a dança, referindo a sua história, vários tipos de dança e as competições de dança. Procuramos saber como se vestem e se existe diferenças que evidenciam nas suas danças. História Dançar é como uma manifestação instintiva do ser humano. Antes de polir a pedra e construir abrigos,…

Pernambuco, data de 1711, em Olinda, e fala de uma instituição que compreendia um setor administrativo e outra, festivo, com teatro, música e dança. A parte falada foi sendo eliminada lentamente, resultando em música e dança próprias para homenagear a coroação do rei Congo. Parece que a palavra "maracatu" primeiro designou um instrumento de percussão e, só depois, a dança realizada ao som desse instrumento. Os cronistas portugueses chamavam aos "infiéis" de "nação", nome que acabou…

| II. Descrição do Projeto 3. Justificativa: |A dança em todos os aspectos é muito importante para o desenvolvimento corporal e expressivo de cada pessoa, considerando | |essa importância nos preocupamos em proporcionar atividades que estimulem a apreensão dos conteúdos de uma forma mais | |dinâmica e prazerosa para as crianças, adolescentes, jovens e adultos do Município de Limoeiro, relacionando a dança como | |fator base para o conhecimento e desenvolvimento da

25/05/2011 “(...) Ensinar Artes? (...) senso de estética, sensibilidade e criatividade são habilidades que se aprende.” “(...) no processo de aprendizagem, a Arte, (...) é tão importante quanto qualquer outra matéria” “(...) os períodos históricos podem ser mais bem entendidos quando se comparam as produções artísticas de cada época.” “(...) as pinceladas geométricas dos pintores cubistas, as dobraduras do origami são excelentes auxiliares no ensino da Geometria.”…

....................................................................................01 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 Histórico e Objetivo..............................................................................................02 2.2 Classificação........................................................................................................05 2.3 Dança no contexto da educação física...................................................................06 3. CONCLUSÃO