Periodos Historico Da Danças

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE DANÇA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DANÇA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSO ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS EM DANÇA LARISSA DE SÁ ADAMI BORJA O CORPO MULTI EM SEU MAIOR DESAFIO: A CONTEMPORANEIDADE Salvador 2003 LARISSA DE SÁ ADAMI BORJA O CORPO MULTI EM SEU MAIOR DESAFIO: A…

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. "Nos ballets de dança pura, não há libreto ou força interior, mas simplesmente a música. Sobre ela o coreógrafo trabalha exatamente como o poeta sobre a métrica." – Balanchine – Coreográfo Neoclássico Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Sumário 1. INTRODUÇÃO 2. O NEO-CLÁSSICO 2.1. CAUSAS HISTÓRICAS E CULTURAIS 2.2. AS ARTES…

A DANÇA COMO RECURSO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Lúcia Marques de Lima RESUMO O objetivo maior desse estudo foi analisar como a atividade lúdica, em especial a dança, representam técnicas imprescindíveis no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Os objetivos específicos visam definir a educação infantil; averiguar as atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizado, e identificar como a dança pode ser um recurso de aprendizado na educação infantil. O…

As primeiras manifestações remontam a era Paleolítica e se constituem de imagens desenhadas em paredes de cavernas, com representações de cenas de animais, de caçadas, e de “negativos” de mãos pintadas sobre fundo vermelho ou negro. O homem pré histórico não foi só pintor, foi também escultor, fazia incisões em pedras e esculpia figuras femininas de forma exageradamente volumosas que estariam ligadas a ritos de fecundação, porem o seu maior legado foi a pintura. 6.…

GRÉCIA ANTIGA Arte na Grécia Antiga Por arte da Grécia Antiga compreende-se as manifestações das artes visuais, artes cênicas, literatura, música e arquitetura daquele país desde o início do período geométrico, quando, emergindo da Idade das Trevas, iniciou-se a formação de uma cultura original, até o fim do período helenístico, quando a tradição grega se dissemina por uma larga área entre a Europa, África e Ásia, abrangendo o intervalo de aproximadamente 900 até 146 a.C., data em que…

apresentado à disciplina Jogos de Empresas, do Curso de Administração Empresarial da Faculdade Estácio de Sá – FAP. Como parte da avaliação dessa disciplina.” Professor: Jairo Fadul Belém 2011 1. Apresentação do Município de Belém – Historico, Fundação, Localização. Belém foi fundada em 12 de janeiro de 1616 pelo Capitão-mor Francisco Caldeira Castelo Branco, encarregado pela coroa portuguesa de conquistar, ocupar, explorar e proteger a foz do rio Amazonas contra os…

Teatro.................................................................15 Conclusão...........................................................18 Bibliografia........................................................19 INTRODUÇÃO O período Edo é considerado o período de paz do Japão. Foram 250 anos sem ameaças do exterior e sem oposições internas. Depois de séculos de sublevação militar e de opressões e dificuldades sofridas pelas classes mais baixas, veio a Era Edo com toda a sua paz…

franceses e holandeses, contribuiu de forma fundamental para a formação de nossa cultura, dando origem à variada culinária, às danças, à língua e ao comportamento. Um dos maiores exemplos de características arquitetônicas derivadas de uma mistura de vários países é o centro histórico de São Luís. Ele se desenvolveu basicamente durante os séculos XVII e XIX (período de grande desenvolvimento econômico da cidade graças às exportações) nos quais se substituíram as antigas casas de…

assim o registro da história do mundo. A arte é representa por varias formas sendo estas: a plástica. A música, a escultura, o cinema, o teatro, a dança, a arquitetura a poesia, etc. Para pode ser comunicar o homem precisa de Artes e da técnica e essa comunicação se dá através do que se vê ao mesmo tempo do que se ouve. Segundo o marco histórico a Artes se faz presente desde os nossos antepassados, sendo estes de grande importância para a nossa atualidade, pois através destes nos…

realizadas nos períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva?, 2) Qual é a influência que esse conhecimento oferece ao profissional de Educação Física que trabalha com turmas de iniciação esportiva, ao planejar suas aulas? Os homens pré históricos, pelas condições de vida e sobrevivência ao perigo dos inimigos e animais dependiam de sua força, velocidade e resistência para sobreviver e outras atividade presentes era a dança…