Periodo Operatorio Formal Do Desenvolvimento Cognitivo

CURITIBA MARIA JOSÉ DA SILVA COSTA ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO- UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO FLORIANO 2013 A atividade de Estudo Dirigido. 1. Qual o objetivo principal do texto? 2. Qual a característica principal da epistemologia genética? Processos cognitivos = processos mentais relativos ao conhecimento como memória, percepção, imagens, raciocínio . 3. Apresente o conceito de sujeito para Piaget. R- Para Piaget - Sujeito é um centro de funcionamento auto- regulação , porém, na…

Pedagogia Estudos de Piaget na educação infantil pré- operatório Autor: piaget Edna oliveira dos santos Vania de oliveira Souza Claudia Ránielle Fernandes Silvana Maria de oliveira Eliana Regina PIAGET (2003), o símbolo é uma representação mental de objetos do meio externo, como por exemplo, a imagem mental de uma árvore o nome de um utensílio. No período pré – conceitual (02 a quatro anos) a fala da criança se desenvolve bastante, e faz

FALA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Franciele Aparecida Barreira Prof.ª Luzia Matsumoto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais – Psicologia geral e do desenvolvimento 08/11/2012 RESUMO Esta pesquisa baseou-se nas teorias sócio históricas de Piaget e Vygotsky para descrever a relação entre o sujeito e o meio social, a importância da linguagem como instrumento do pensamento. Procurou-se ampliar a compreensão dos processos de…

Introdução Esse trabalho vai centrar-se num dos grandes nomes da Psicologia do Desenvolvimento, Jean Piaget, que definiu o desenvolvimento por estágios, os quais serão apresentados posteriormente nesse trabalho. Iremos abordar a vida, suas obras, teorias, algumas curiosidades, também a definição do conceito de desenvolvimento. Com este trabalho pretendemos alcançar os objetivos propostos. Jean Piaget Biografia Nasceu em 9 de Agosto de 1896, em Neuchâtel - Suíça e morreu em…

Assunção SOE TEORIA DO DESENVOLVIMENTO JEAN PIAGET • Piaget, quando postula sua teoria sobre o desenvolvimento da criança, descrevea, basicamente, em 4 estados, que ele próprio chama de fases de transição. • Essas 4 fases são : • Sensório-motor (0 – 2 anos); • Pré-operatório ( 2 – 7,8 anos); • Operatório-concreto ( 8 – 11 anos); • Operatório-formal (12 anos em diante • Período sensório-motor - 0 a 2 anos • Esse período diz respeito ao desenvolvimento do…

científico na perspectiva da criança ou daquele que aprende. O seu estudo é principalmente centrado em compreender como o aprendiz passa de um estado de menor conhecimento a outro de maior conhecimento, o que está intimamente relacionado com o desenvolvimento pessoal do indivíduo. Piaget chama de epistemologia a sua teoria do conhecimento porque está centralizada no conhecimento científico. E também de genética porque, além de atentar-se no como é possível alcançar o conhecimento - ele…

Av1 - PED - Sem 5 - Ensino da Matemática na Educação Infantil Período: 21/03/13 00:00 à 17/05/13 23:59 Situação: Confirmado 05/05/2013 17:12 Protocolo: 104759773 Conceito: Excelente Cabeçalho ________________________________________ Questão 1: Nota: Excelente São apontamentos necessários para a compreensão do papel do professor e de sua prática pedagógica para o ensino de matemática: I. A criança precisa alfabetizar-se matematicamente. Esse processo de…

DESENVOLVIMENTO HUMANO E AS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO O processo de desenvolvimento humano Ainda que o interesse pelo desenvolvimento humano remonte aos filósofos da Antiguidade, como Aristóteles, por exemplo, o estudo mais aprofundado desse tema ocorreu a partir do século XX, em função do interesse que alguns pesquisadores desenvolveram em relação ao estudo da criança e do adolescente. Entretanto, não se deve identificar essa área da Psicologia com a Psicologia da Criança ou do Adolescente

Até o inicio do século XX acreditava-se que as crianças e os adultos pensavam da mesma maneira e a crença da sociedade era que a diferença estava no grau: os adultos eram superiores mentalmente assim como fisicamente maiores, mas os processos cognitivos básicos eram o mesmo ao longo da vida. Para Piaget, ao contrario do que acontece com os animais, cujas condutas obedecem quase sempre a padrões intuitivos de estrutura invariável hereditariamente programada e compartilhada por todos os…

Piaget Desenvolvimento: Os estágios do desenvolvimento humano Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados "por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor" no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento (Furtado, op.cit.). São eles:  1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos)  2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos)  3º período: Operações…