Periodo Higienista

de história da Educação Física brasileira em períodos, dando-se a eles denominações decorrentes do ideário hegemônico em cada período. Também nós adotamos tal recurso. Necessário, porém, se faz esclarecer que estes períodos não são estanques, com princípio e fim definidos, assim como a presença de características predominantes num determinado momento não significa exclusividade, existindo a convivência de fatores nem sempre concorrentes no mesmo período. Grosso modo, poderíamos afirmar…

Item 1- A Psicologia no Brasil foi regulamentada no ano de 1962, pouco antes do golpe militar, em um período no qual as Forças Armadas se articulavam para promover o terrível e inesquecível golpe. A psicologia evidenciou-se associada às classes burguesas da sociedade brasileira que buscava contribuir com estudos sobre as intervenções de caráter higienista, moralizante e normatizante focadas principalmente na população pobre. Com o golpe militar “a nova profissão não buscava apenas…

Física Escolar foi se constituindo permeado pelas intenções que, em cada momento histórico, foram se conjeturando no contexto social, político, educacional e cultural. Neste estudo, em particular, as atenções centraram-se nas décadas de 1930 e 1940, período em que se observa uma acentuada preocupação da esfera governamental em fornecer o amparo legal para sedimentar os alicerces da educação física nos estabelecimentos de ensino secundário. A partir de 1930 a Educação Física Escolar…

ingressar em qualquer curso superior do país. O primeiro professor de ginástica do Colégio Pedro II, em 1841, foi Guilherme Luiz de Taube, contratado pelo reitor Joaquim Caetano da Silva, médico formado em Paris, que foi convencido pelos argumentos higienistas de Taube a introduzir a ginástica no colégio. Outro argumento foi o fato de os melhores colégios europeus já terem adotado a prática de exercícios ginásticos. Com isso, foi fixado o salário de Guilherme de Taube em quatrocentos mil…

membros superiores e inferiores. O professor indicava a forma de realização da ação motora ou demonstrava na prática, de forma que seus alunos repetissem sua execução. No auge dessa escola higienista, na década de 1930, era comum essa sistemática de aula. O Método Francês alinhava a formação higienista, militar e ideológica (com forte teor nacionalista). Além de ser a primeira doutrina à aportar em nosso território tornou-se, também, a primeira metodologia legal a ser reconhecida…

No ano de 1964, aqui no Brasil aconteceu um dos momentos mais tristes da história do país, era o tão chamado golpe militar que se instalava e um período crítico que se estabelecia nos anos subsequentes de governo ditatorial. Este período de governo militar foi a marca dos tempos de total supressão dos direitos constitucionais, de práticas de censura, de perseguições políticas, de repressão, tortura e até morte daqueles que se rebelavam contra o governo ou tentavam se organizar com o intuito de

alavancar os conhecimentos do professor acerca das principais abordagens de ensino, para que o mesmo possa refletir de forma crítica sobre sua atuação profissional auxiliando na prática docente. Essa pesquisa bibliográfica aborda as tendências: higienista e militarista. Também estão discutidas as diversas abordagens que contribuem para a nova estruturação das aulas de Educação Física. A abordagem que evidencia os aspectos relacionados com o desenvolvimento motor é conhecida como…

nós, e que eles ao praticá-las também contribuíram como conhecimento que temos hoje sobre Educação Física na história. O período que compreende o capitalismo no Brasil até a década de 80 foi um momento de construção de base dessa prática pedagógica, mapeando o caminho percorrido pela Educação Física a classificamos eu tendências pedagógicas: A Educação Física Higienista, Educação pedagógica Militarista, Educação Física Pedagogicista, Educação Competitivista, Educação Física Popular,…

população urbana. Levando ao método higienista aplicado através da Educação Física escolar. 1930 – 1964 A EF ganha destaque após a criação do Ministério da Educação e da Saúde. Sendo inserida na constituição brasileira, tornando obrigatório, por leis, no ensino secundário. Provenientes das escolas sueca, alemã e francesa, os métodos ginásticos surgem na intenção de sistematizar a ginástica na escola. Esses métodos conferiam a EF uma perspectiva eugênica, higienista e militarista. O…

foram pontuadas suas principais especificidades. Verificou-se também as tendências da Educação Física que se apresenta através dos movimentos: higienista, militarista, pedagogicista, tecnicista e popular. Foram identificadas ainda treze abordagens pedagógicas que se construíram influenciadas pelas diversas correntes de pensamento. Ora apresentadas como: higienista, militarista, competitivista, psicomotricidade, desenvolvimentista, construtivista-interacionista, jogos cooperativos,…