Periodo Higienista

entendermos o como o esporte foi incluído na escola temos passar pela Educação Física escolar que foi incluída como atividade obrigatória em1854 no ensino primário. Que tinha como nome de “ginástica” e tinha um caráter higienista, tinha como objetivo a saúde e os hábito higienistas dos educandos. A partir de 1930 tinha como modelo a escola europeia, tinha forte conotação militar pois visava a proteção do País contra invasores. Tanto é que a formação dos professores era feitas pelo…

esporte e da educação física, a mesma não se prostou no descaso continuando a deslocar-se pelo tempo. Até 1930 foi a fase higienista na qual Rui e Fernando de Azevedo colocavam o físico a serviço do intelecto. Ressaltando, portanto, a importância da eugenização que propunha também a idéia de que a mulher frágil deveria se tornar forte e sadia para gerar filhos. No período entre 1930-1945, a chamada fase da militarização, a educação física era vista como poderoso auxiliar no…

ajoelhar-se no milho. (p.12). A palmatória tornou-se um símbolo de disciplina na educação durante o período do Brasil Colonial, entretanto foi ainda muito utilizada depois da Independência. Nas formaturas de fim de ano era comum os professores serem presenteados pelos alunos com palmatórias feitas de madeira compensada ou papelão, como forma de mostrarem submissão à autoridade (LIMA, 2004). O movimento higienista Os castigos físicos tais como a palmatória, beliscões, "reguadas", puxões…

Tópico 1 1) Caracterize cada período apresentado por Emeli Silva Alves no texto: Infância e Juventude: Um breve olhar sobre as Políticas Públicas no Brasil. Período assistencial-caritativo (1554 - 1874) Em 1554 ocorre a fundação da primeira escola jesuítica no Brasil, em São Vicente, para conversão dos índios ao Cristianismo. Os jesuítas acreditavam que seria mais fácil converter as crianças evitando o contato com os adultos, pois para eles não havia salvação para os adultos. Iniciaram

Física ao longo do tempo. Tais considerações se sustentam fundantemente nas concepções de Ghiraldelli Jr. (1989). Embora reconheça outras leituras e outras interpretações de seu trajeto histórico. A Educação Física no Brasil passou por diversos períodos que, por sua vez, possuíam diversas concepções relacionadas à função da própria Educação Física, da necessidade, da maneira de trabalhar e ver o corpo. Ghiraldelli Jr. (1989) faz um levantamento histórico, que tem como objetivo…

e de domínio da ciência. Os Sistemas Ginásticos têm a pretensão de contribuir para a regeneração física da sociedade, preservando a saúde da população em geral, assim como preparando o soldado para o combate. A Ginástica que surge e se afirma no período apresenta, então, uma competência tutelada, de um lado, pelo exército, através de certas técnicas e, de um outro, pela instituição médica de quem recebe a autoridade de seu saber. Constitui-se, portanto, como modelo técnico de educação do…

Renascimento. Período entendido como um movimento de idéias, um período cultural que começa a identificar uma nova civilização. Atividade física no Renascimento Reintegrou-se o ideal educativo grego, trazendo a ginástica como parte essencial da educação. Atividade física no Renascimento Com o renascimento teve uma notável revalorização da atividade motora: reconduzindo a educação do corpo ao mesmo plano àquele do espírito. Atividade física no Renascimento Foi neste período que o Exercício

bexiga; e o prazer que antes era oral, agora privilegia o ânus e as excreções, por isso é comum nesta fase acriança manipular as fezes, gostar de brincar com massinhas e de alimentar-se de coisas cremosas. É um momento de autodescoberta corporal. É o período em que a criança começa a aprender a controlar a micção e a evacuação, o que significa a percepção de uma nova fonte prazer e gratificação, através inclusive da atenção que lhes é dedicada nesta fase e dos elogios que recebem por…

tratando com diferença todos tem que ser tratados de forma igualitária. Costa (1983) relata que o primeiro momento em que a Educação Física se encontrou com o Brasil na década de vinte, no século passado, com fins higienista. Sendo assim conhecida como a fase da Educação Física higienista onde se visava à manutenção da saúde, mas para essa saúde ser alcançada era preciso a prática de exercícios físicos para criação de homens e mulheres de consideráveis corpos saudáveis. (GHIRALDELLI…

breve retrospectiva no contexto histórico 1. As primeiras ações – os jesuítas: - assistência as crianças pobres dentro dos preceitos da Igreja (índios, crianças fruto de relações de homens brancos, crianças abandonadas pelas mães, etc.). 2. O período colonial e o papel das Santa Casas de Misericórdia, e outras instituições: - Assistência às “pessoas” necessitadas, prestando auxílio principalmente médico e mais tarde, recolhimento dos “expostos”(Roda). 3. O cuidado com…