Perguntas Sobre O Livro A Luta Pelo Direito

Plano de aula Identificação Nome do projeto: A luta do negro por direitos iguais Escola envolvida: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Jaderlândia Local e/ou instituição envolvida: Faculdade integrada Brasil Amazônia (FIBRA) Responsável pelo projeto: Victor Lima Corrêa Disciplina: História Data: 04/11/2014 Publico alvo: 9º ano do ensino fundamental Carga horária: dois horários de 45min Tema: O racismo na África Assunto: O apartheid

Paulo Freire: "Nós podemos reinventar o mundo" Em entrevista exclusiva, realizada em 1993, o maior educador brasileiro fala sobre a importância da esperança para as transformações e conta o que faria se estivesse em sala de aula. O educador Paulo Freire não gosta de dar entrevistas. Ele reclama que a imprensa deturpa suas declarações. Ao anunciar o projeto pedagógico que pretendia implantar quando assumiu a secretaria Municipal da Educação de São Paulo, em 1989, um grande jornal…

trabalho específico e reflexão mais ampla sobre a ação pedagógica que ali se desenvolve. Durante o Estágio tudo foi cuidadosamente analisado, principalmente as mudanças que vem ocorrendo no contexto sociocultural e escolar. Observamos que o futuro educador deve desenvolver metodologias para aperfeiçoar a sua prática de ensino, isso foi visto com clareza. Foram partilhados momentos únicos com a equipe escolar, foram observados todos os detalhes e dicas sobre metodologias e assuntos a…

PERGUNTA 1 1. Leia o excerto abaixo: Como sabemos, o efeito de um livro sobre nós, mesmo no que se refere à simples informação, depende de muita coisa além do valor que ele possa ter. Depende do momento da vida em que o lemos, do grau do nosso conhecimento, da finalidade que temos pela frente. Para quem pouco leu e pouco sabe, um compêndio de ginásio pode ser a fonte reveladora. Para quem sabe muito, um livro importante não passa de chuva no molhado. Além disso, há as afinidades…

vocacional, além de possuir forte influência americana por causa do contexto econômico capitalista que se expandia na época pelo mundo, principalmente nos Estados Unidos. No Brasil, a partir da promulgação da Constituição Federal em 1988, os direitos sociais foram garantidos a todos os cidadãos, sendo assim, as políticas sociais passaram a ser consideradas públicas e de responsabilidade do Estado. A partir da época desenvolvimentista, o Serviço Social começou a se preocupar…

Recife: Potiguar Matos, meu professor de história no Colégio Nóbrega e Rui Antunes, professor de Direito Penal, na Faculdade de Direito; e àqueles com quem convivi no Recife, antes de 1964 e que já não estão conosco: Gastão de Holanda, João Alexandre Barbosa, Jorge Wanderley, José Laurênio de Melo, Paulo Freire, Sebastião Uchoa Leite. Esclareço, desde logo, que, do tríplice enlace feito no livro História. Ficção. Literatura. tratarei aqui apenas de uma pequena parte do tema…

Escravidão; Luta dos escravos por sua liberdade. Cena de maior influência ou maior impacto A cena de maior impacto no filme “Spartacus”, foi, sem dúvida, quando após o exército de escravos ter perdido a batalha contra o exército romano, e Crassus questiona os sobreviventes sobre a identidade de Spartacus, alegando que quem o fizer, receberá em troca a absolvição da morte na cruz; Spartacus se levanta e decide se identificar, porém todos um a um, se juntam ao coro que entoa sobre os…

this objections. Key words: Habermas, Foucault, Modrnity. T entar falar do debate Habermas/Foucault é falar de uma discus são que nunca teve lugar. Trata-se de um pseudo-debate, pois Foucault nunca escreveu sobre Habermas e os textos de Habermas sobre Foucault, aliás, sobre todos os autores chamados de “pós-modernos”, possuem um tom, antes da declaração de guerra que da abertura do diálogo1. Em Habermas não existia uma verdadeira 1 Cf. Refiro-me aos textos recolhidos no volume: Der

Estudo de Caso: Sindicato Bocadura (Sindicato dos trabalhadores nas Indústrias da Construção e do Mobiliário de Itapevi) para embasamento foi utilizado o livro de BERNARDO, João. Transnacionalização do capital e fragmentação dos trabalhadores: ainda há lugar para os sindicatos? 1° Ed. [S.l. s.n]: Boitempo, 2000. Para responder este pergunta, fizemos uma pesquisa de caso com a empresa Bocadura (Sindicato dos trabalhadores nas Indústrias da Construção e do Mobiliário) Para responder…

seguinte: se é verdade que, nesses anos que acabaram de passar, era comum encontrar, pelo menos num nível superficial, toda uma temática: “não! Chega de saber, o que interessa é a vida”, “chega de conhecimentos, o que interessa é o real!”, “nada de livros, e sim grana*”, etc., parece-me que debaixo de toda essa temática, através dela, nessa mesma temática, o que se viu acontecer foi o que se poderia chamar de insurreição dos “saberes sujeitados”. E, por “saber rejeitado”, entendo dias…