Perguntas Sobre Multiculturalismo

QUESTIONARIO HOMEM E SOCIEDADE PERGUNTAS QUESTÃO 01 – DEFINA O TERMO MULTICULTURALISMO. QUESTÃO 02 – O QUE SÃO AS PREOCUPAÇOES RELACIONADAS À CULTURA QUESTÃO 03 – EXPLIQUE A ANALOGIA DE NEEDHAM. QUESTÃO 04 – CONCEITUE GLOBALIZAÇÃO QUESTÃO 05 – COMO OS MEMBROS DA SOCIEDADE TROBRIAND ENTENDEM A PATERNIDADE? QUESTÃO 06 – DIFERENCIE CULTURA ERUDITA DA POPULAR. RESPOSTAS QUESTÃO 01 – Multiculturalismo é a coexistência de varias culturas no mesmo país, cidade ou estado. Uma política…

RELATÓRIO Multiculturalismo e Protocolo Internacional 16 DE OUTUBRO DE 2013 UNIVERSIDADE EUROPEIA – LAUREATE INTERNACIONAL UNIVERSITIES Joana Afonso 28356 Jorge Alves 28360 Madalena Sousa Coutinho 29818 RELATÓRIO | Multiculturalismo e Protocolo Internacional Índice I. Índice de Ilustração ............................................................................................................... 3 II. Introdução ..........................................................

Semestre e Disciplin na: Educação E Diversidade Professo or EAD: Ausdy Nazarreth Castro d dos Santos Tema: Tema 3: Forrmação doce nte em uma perspectiva multiculturaal Conteúd do: Roteiro do Tema  Exploração do ttrabalho com m o Multiculturalismo na escola em parceria com o aluno  Mod dos de discuttir a cultura individual na formação daa identidade  Form mas de trabaalhar o discurrso das difere enças em sa la de aula Da página 46 4 a 53 do seeu PLT (livro o-Texto) você…

atividade tinha como objetivo problematizar a questão do multiculturalismo e diversidade de forma prática através do estudo de uma situação hipotética onde o aluno deveria se imaginar como parte do corpo docente de uma instituição de ensino incumbido de pesquisar e apresentar os assuntos citados para os colegas professores. A primeira atividade consistia em realizar um levantamento dos pontos mais pertinentes no que tange a questão do multiculturalismo e diversidade em documentos…

Coordenadora do Pólo: Érica Valadares. João Monlevade Outubro/2012 Relatório sobre o seminário: “Conhecendo a produção cultural de minha região”. Introdução: Esse trabalho tem como objetivo apresentar o Rebanhão com Cristo. Uma Produção Cultural da Igreja Católica de João Monlevade. Tem também por objetivo discutir o monoculturalismo e o multiculturalismo e suas influencias na sociedade. Por fim, explicitar a importância de se conhecer a produção cultural local

distinção entre pluralidade cultural e Multiculturalismo: Ambos os temas tratam sobre as identidades múltiplas e plurais; As diversidades culturais existentes no Brasil; As diferenças culturais dos grupos sociais; Liberdade de escolher a sua cultura; A escola tem um papel fundamental na cultura; No ambiente educacional ocorre à interação entre várias diferenças, onde um aprende e o outro ensina; Respeito mútuo de acordo com a pluralidade cultural e o Multiculturalismo; A educação…

João Victor Barros Geraldes Universidade de São Paulo (USP) Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) Curso de História Cultura Visual e o Ensino de História Professora Marina de Mello e Souza Relatório A discussão sobre esse texto, da qual participei, foi feita no dia 08/04/2014. Irei expor os pontos que, a meu ver, foram centrais no trabalho feito em sala. Inicialmente, a professora apresentou de maneira bem rápida os autores e deixou claro que o livro se…

a conscientização de que uma pesquisa não é uma mera cópia e sim uma síntese de um conjunto de informações. Concordo com Gatti quando ela afirma que a pesquisa é primeiramente obter conhecimentos sobre alguma coisa. De um modo geral, a necessidade de pesquisar surge a partir de inquietações, perguntas, dúvidas a respeito de algum tema, a busca de respaldo para pensamentos e afirmações. Se partirmos para uma particularização desse conceito nos defrontaremos com tipos diferentes de…

como “instituição do saber”, a mesma exerce uma enorme importância por toda a sociedade. Por tamanha importância, necessita-se olhar além do que os olhos podem ver. Paulo Freire aponta que: O professor não apenas transmite uma informação ou faz perguntas, mas também ouve os alunos. Deve dar-lhes atenção e cuidar para que aprendam a expressar-se, a expor opiniões e dar respostas. O trabalho docente nunca é unidirecional. As respostas e as opiniões dos alunos mostram como eles estão…

dez ensaios), Néstor García Canclini, discute as relações entre consumo e cidadania a partir da análise cultural perante os processos de globalização. O livro se apresenta como uma investigação sobre como as mudanças da maneira de consumir alteram o exercício da cidadania, percebendo que muitas das perguntas dos cidadãos são respondidas mais pelo consumo privado de bens e dos meios de comunicação de massa do que pelas regras abstratas da democracia ou da participação coletiva em espaços…