Perguntas Sobre Conto De Fadas Nas Series Iniciais

testamento e pontuou deste modo: “Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do mecânico? Nada! Aos pobres!” (Adaptado de: Amaro Ventura e Roberto Augusto Soares Leite. Comunicação/Expressão em língua nacional. 5ª série. São Paulo: Nacional, 1973, p.84) 1) Do modo como está escrito o testamento, é possível dar um sentido preciso a ele? Por quê? 2) O testamento, quando pontuado pela irmã, pelo sobrinho, pelo mecânico e pelos pobres, adquire…

uma mensagem traduz os sinais, em dados significativos. O seja aprender a ler é decodificar, e o correto seria que em seu processo envolvesse a compreensão e apreciação do que é lido. Codificar é: Transformar em código. Ler é: Interpretar uma serie de sinais e converter em palavras, a prender a ler é decodificar, e como foi dito anteriormente o correto seria que em seu processo envolvesse a apreciação e compreensão do que e lido. Escrever é: A representação de fonemas por meio…

ALFABETIZAÇÃO INICIAL 1. O que é escrita pelo aluno na alfabetização inicial  Uma situação didática imprescindível no ensino da língua escrita A escrita pelo aluno na alfabetização inicial é uma situação didática em que o professor cria condições para que o aluno escreva, antes mesmo de dominar completamente o funcionamento do sistema alfabético. Os principais exemplos dessa situação são as atividades de escrita de textos memorizados (poemas, parlendas, canções, trava-línguas) e de…

importante à leitura em nossas vidas, a necessidade de cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovem, com o auxilio da escola na formação de leitores competentes. Na discussão destacam-se questões com: o que é ler?Como ler? Evidentemente, as perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos, uma concepção de leitura decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. Quando o foco é o autor representa o pensamento, onde o autor constrói uma…

quem elas quiserem ser.” P3 Para estimular a tolerância e a inclusão, nada de contos de fada, em que a princesa espera a salvação pelo príncipe encantado. Quase todos os livros incluem histórias sobre casais homossexuais, pais solteiros e crianças adotadas. A diretora Lotta Rajalin destaca que a Egalia dá ênfase especial à promoção de um ambiente tolerante a gays, lésbicas e transgêneros. De uma estante ela puxa um livro sobre duas girafas macho que estão tristes por não ter filhos – até…

TAVARES, Livete Da Silva1. RU: 711950 ISABELA, Goncalves Brocco Camila2. RESUMO O presente trabalho traz como reflexão teórica a cerca das reflexões sobre a literatura na educação infantil, sua história ate os dias atuais, a importância de esta ser trabalhada nas escolas e como o educador deve se preparar para saber aproveitar o que está oferece para o ensino aprendizagem das crianças, o livro que estas preferem o que chama atenção que tipo de história quer ouvir. Ao se trabalhar com

de Rio Claro. As professoras cujo tempo de magistério variam de dois a vinte anos, foram indicadas (três por escola) pela diretora ou coordenadora pedagógica, tomando-se por critério ter experiência com alfabetização e estar lecionando na 1ª ou 2ª série. A entrevista semi-estruturada foi gravada e partiu da questão: - o que é um aluno alfabetizado ? Por vezes, dependendo das respostas, outras questões foram propostas. Foram apresentadas às professoras sete escritas de alunos para que…

oportunidade de relação entre educadores e educando. Socializando a teoria e prática escolar ampliando os conhecimentos em sala de aula. O desenvolvimento contém a descrição da instituição em que foi realizado o estágio, bem como a Fundamentação Teórica sobre a regência, descrevendo os momentos vivenciados que foram significativos para a formação profissional. Por falta de creches no município, não foi possível realizar a docência nesse segmento, pois só há uma sala de creche na…

conhecer a função social da escrita. Gêneros literários e suas indicações |Nome do Texto – autor |Tipologia – gênero |Faixa etária indicada | |A festa no céu – Luis Câmara Cascudo | | | |Crianças fazem clipes – Loise Soares |Texto literário (conto) |De 6 a 7 anos | |Querida prima – Evelym Cordeiro | | | |TAM 30 anos – Agê Alessandro | | | |Novidades – Volkswagen |Jornalístico (noticia) |De 8 a 10 anos | | | | | | | | | | |Epistolar (carta) |De 6 a 8 anos | | | |…

distribuídos na edição 38. Dessa maneira, trabalhamos para que a Revista Criança continue sendo um instrumento valioso na formação continuada das professoras e dos professores de creches e pré-escolas, divulgando as pesquisas, reflexões e experiências sobre Educação Infantil. O entrevistado desta edição é Jesús Palácios, professor da Universidade de Sevilha, no sul da Espanha, que nos conta um pouco da história da Educação Infantil espanhola. Na seção Caleidoscópio, a integração das…