Pergunta E Resposta De Estrutura E Organização Da Escola

Pergunta 1 Cada uma das teorias administrativas surgiu como uma resposta aos problemas empresariais mais relevantes de sua época. Sobre as Teorias de Administração, considere as afirmativas a seguir: I. A Teoria da Burocracia de Weber procurou utilizar métodos quantitativos na busca de soluções para problemas complexos. II. A Visão Sistêmica da Administração considerou a organização como um sistema fechado, sem necessidade de interação com o ambiente, o qual é estável e…

é que se atribui considerável importância a esse profissional no ambiente escolar. Nesse sentido, o seu trabalho tem relevância em várias instâncias, desde o apoio pedagógico ao aluno perpassando ao atendimento aos pais, mantendo a parceria entre escola e família, além de atuar junto aos professores como auxílio para favorecer o processo de ensino e promover a aprendizagem em sala de aula. Procurando dar significado a essa questão, busca-se refletir sobre a dimensão do trabalho desse…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Aqueles grupos em que as pessoas se aproximam voluntariamente e de modo informal, estabelecem vínculos afetivos com os demais integrantes do grupo por afinidade, os laços afetivos tendem a ser mais intensos e as relações entre as pessoas costumam ser duradouras. Predominam as ações de cooperação e há uma tendência de se expressar abertamente os sentimentos que as pessoas nutrem umas pelas outras. Um exemplo disso seriam os grupos de amigos. Esse…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. TAGUATINGA/DF 2013 ► Introdução A ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos de duração requer tratamento…

DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE. Ana Paula Alves de Souza RA 1171380904 Dirley Almeida Ferraz RA 2350467319 Fernanda dos Santos Gonzalez RA 2330431360 Francisco Rodrigues Martins RA 3226024729 Joseane dos Santos Silva Bom RA 2328298848 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue com requisito para a conclusão da disciplina Psicologia da aprendizagem. Profa. - tutora á distância Maria Cristiane Vinhole de Brito.

TECNOLOGIA DO TOCANTINS CAMPUS ARAGUATINS CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA Daniela Costa Gleyciane Torres Fernandes Karolline Rooama Marinho de Sousa Marcia Lima Farias Maria Aparecida Gonçalvez Santos Mônica Santana da Silva A organização politico-pedagógica do ensino técnico de nível médio do IFTO-campus Araguatins.…

EDUCAÇAO (ON.0) - 201420.05639 Teste Atividade 8 Iniciado 12/11/14 22:12 Enviado 13/11/14 09:58 Status Completada Resultado da tentativa 0,6 em 1 pontos Tempo decorrido 11 horas, 46 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Paulo Freire foi responsável pelo método que consiste numa proposta para a alfabetização de adultos, que se apresentava em oposição ao sistema tradicional…

a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Pergunta 1 0 em 1 pontos (ENADE 2009). Analise as asserções que seguem. “No princípio, Deus criou o céu e a terra”. Essa frase bíblica é encontrada no Manual de Estilo da Editora Abril como exemplo de clareza, simplicidade e impacto, destacando que “se a primeira frase não levar à segunda, seu texto está morto” PORQUE A abertura da matéria deve trazer a informação mais importante. É correto afirmar que: Resposta Selecionada: e. As…

acima é possível identificar motivações intrínsecas e extrínsecas ao trabalhador. Assinale a alternativa que apresenta apenas as motivações INTRÍNSECAS. Resposta Selecionada: b. Desafio profissional, possibilidade de ascensão profissional; Resposta Correta: b. Desafio profissional, possibilidade de ascensão profissional; Feedback da resposta: Feedback comentado: A alternativa correta é a letra “Desafio profissional, possibilidade de ascensão profissional; ” pois é a única que…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: MATÃO / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia…