Perfil De Educador

estudo foi avaliar os métodos de ensino gramatical em escolas estaduais do município de Presidente Olegário. Para isso, foi necessário analisar os materiais didáticos disponíveis para o uso do professor nas aulas de Língua Portuguesa; entrevistar educadores da área de língua portuguesa para conhecer os seus métodos de ensino; indagar os alunos a fim de averiguar as suas aptidões e dificuldades. Os questionamentos-problemas que serviram de ponto de partida para o desenvolvimento deste…

de Alfabetização de Jovens e Adultos no município de Viçosa do Ceará . Acatar o desafio de melhorar o índice dessa qualidade de ensino, conciliando a ausência da família, a falta de estímulo dos alunos e a irresponsabilidade de alguns educadores, tem sido uma das grandes necessidades das nossas escolas. PROBLEMÁTICA O sistema de ensino de um modo geral, na atualidade apresenta algumas deficiências notórias e visíveis, mas de uma maneira especifica,…

para o aprendiz, sem perder de vista o foco da intencionalidade educacional. O uso dos recursos tecnológicos pode ser confundido com a simples presença do computador e a qualidade da educação com políticas oficiais para a formação continuada dos educadores. Neste sentido, surge um profundo questionamento a respeito do aprender a aprender a integrar as tecnologias da informação de forma a promover mudanças no modo de ensinar, de aprender e de enxergar os jovens e crianças dessa…

alfabetizar. Pois enquanto a tia, tem, a “doce missão” de dar carinho e atenção, e acaso ocorra erros no papel da profissional ela poderá usar tais características parentais para amenizar as causas e consequências causadas pelo seu trabalho. O educador tem como dever ensinar, de uma forma carinhosa, mas sem esquecer sua obrigação, isso acontece com sentimento, pois ele precisa olhar para o seu aluno dessa forma, mas ser sempre profissional, e buscar estar sempre atualizado para que…

e respeitar as experiências vividas pelos alunos, valorizar o educando como sujeito histórico e social. 1º Não há docência sem dicência Esse primeiro capítulo retrata a necessidade que o professor tem de adotar não só a postura de educador, mas também de aprendiz, preparando suas aulas com pesquisas prévias, filtrar informações e metodologias que se adequem a realidade da turma ao qual aplica as aulas e sua proposta de ensino, além de proporcionar ao educando a busca por…

à 1930 a Didática era centrada no intelecto, os métodos eram considerados princípios universais e lógicos e o professor se tornou o centro do processo de aprendizagem. Entre 1930 – 1945, teoria e prática andavam juntas. O professor teve um novo perfil sendo o “técnico”. Em 1945 a 1960 a Didática perdeu seus qualificativos, introduzindo a Prática de Ensino. Em 1964 a 1980 teve como preocupação a eficácia e eficiência. Os conteúdos de Didática centravam a organização racional do…

SOUZA LOPES SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO QUAL É O PAPEL DO EDUCADOR NA ESCOLA DO SECULO XXI CAMPO GRANDE – MS JUNHO/2014 CLUDIO TEIXEIRA DA SILVA RAFAEL GUSTAVO SANTOS SOUZA LOPES SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO QUAL É O PAPEL DO EDUCADOR NA ESCOLA DO SECULO XXI Dissertação sobre o Papel do educador na escola do século XXI, apresentado ao Professor Me. Antônio…

No livro Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire aborda sobre os vários aspectos do que é de fato ensinar, faz críticas ao método de ensino e as posturas dos educadores que não favorecem, ou até mesmo impede o educando à autonomia da busca do conhecimento, além de relatar as dimensões afetivas entre o educador e o educando, que na sua visão devem ser equilibridas na competência, autoridade e amorosidade. O autor afirma que ensinar não é transferir conhecimento, e no primeiro capítulo faz…

construir uma autoimagem precária e inferior ao que realmente representa. Cabe a este profissional rever suas opiniões e posicionar-se contrário a tais conceitos edificando o novo perfil do educador próprio da Educação Infantil. Porém, há exceções e devem ser lembradas, valorizadas e utilizadas como modelos. Vários educadores marcaram e marcam gerações com seus ideários, como é o caso de “Maria Montessori (1870 - 1952) [...] construiu uma enorme quantidade de jogos e materiais…

campo, limitando as condições de se ofertar aos educadores uma formação adequada, que considere as especificidades do público dessa modalidade educativa. podemos concluir que: a. Desde a aprovação da LDB 9.394/96, a formação de professores apresenta um currículo que contempla a EJA nos cursos de licenciaturas. b. A formação do educador de jovens e adultos é vista com prioridade pelos instituições de ensino. c. A formação do educador de jovens e adultos precisa considerar…