Pense Nas Suas Experiências Escolares E Reflita Se Algum

da disciplina. Para refletir Questões inseridas para estimulá-lo a pensar a respeito do assunto proposto. Registre sua visão sem se preocupar com o conteúdo do texto. O importante é verificar seus conhecimentos, suas experiências e seus sentimentos. É fundamental que você reflita sobre as questões propostas. Elas são o ponto de partida de nosso trabalho. Textos para leitura complementar Novos textos, trechos de textos referenciais, conceitos de dicionários, exemplos e sugestões, para…

7 GESTÃO ESCOLAR INCLUSIVA Dra. Relma Urel Carbone Carneiro Dra. Enicéia Gonçalves Mendes FAAG - Faculdade de Agudos UFSCar - Universidade Federal de São Carlos Resumo Vivemos em um contexto de uma sociedade globalizada em que mudanças são exigidas em todos os âmbitos na busca da melhoria da qualidade de vida das pessoas. Paralelamente aumenta a parcela dos excluídos e com isso o discurso da inclusão social toma conta dos debates políticos e educacionais. A escola, como um…

coletiva quanto na individual. A conscientização ambiental já chegou à escola e muitas iniciativas têm sido tomadas em torno dessa questão, por educadores de todo o país. Por essas razões, vê-se a importância de incluir Meio Ambiente nos currículos escolares como tema transversal, permeando toda prática educacional. É fundamental, na sua abordagem, considerar os aspectos físicos e biológicos e, principalmente, os modos de interação do ser humano com a natureza, por meio de suas relações…

...................................................................................................... 22 3.2 O brincar dirigido................................................................................................ ..23 4 O Ambiente escolar para Educação Infantil... ......................................................... 24 5 A Importância do entendimento e participação dos pais com a Educação Infantil .. 27 5.1 Como a escola pode contribuir para a conscientização dos pais? ...

livre.................................................................................................... 17 3.2 O brincar dirigido............................................................................................... 19 4 O Ambiente escolar para Educação Infantil.......... ...........................................................20 5 A Importância do entendimento e participação dos pais com a Educação Infantil ......... 23 5.1 Como a escola pode contribuir para a…

professores de áreas específicas. Cada turma tem, em média, 22 alunos com faixa etária entre nove e dez anos. Serão apreciadas as propostas de trabalho realizadas pela professora de Estudos Sociais e Língua Materna[1]. Essa professora diante de um contexto escolar que priorizava um ensino baseado nos aportes da cultura dominante, tendendo à homogeneização, procurou, através de uma organização curricular integrada, contemplar outras culturas não dominantes, caladas ou “esquecidas”. …

Negócio tem por objetivo trabalhar, na prática, os diversos conteúdos de várias disciplinas desenvolvidas ao longo dos períodos, que são agora reunidos para a finalização do objetivo básico do nosso curso, o aprendizado de uma boa gestão de negócios. Há alguns semestres, vimos desenvolvendo o Plano de Negócio, tendo como base o excelente material do Sebrae, até que resolvi proceder a esta revisão, a fim de melhor adaptá-lo às peculiaridades e necessidades mais específicas da nossa…

das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Parecer CNE/CEB 20/2009 e Resolução CNE/CEB Nº05/2009), a leitura, a escrita e as práticas pedagógicas destinadas a crianças de zero a seis anos. Este texto foi elaborado a partir de alguns encontros com especialistas da área educacional, e espera-se que sua discussão incorpore, a partir de sua publicação no sítio virtual do Ministério, mais contribuições, sobretudo dos profissionais que atuam na educação básica. Neste…

CENTRO SUL-BRASILEIRO DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO – CENSUPEG. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM ÊNFASE EM PSICOMOTRICIDADE E JOGOS COOPERATIVOS. AMANDA BONETI AMÉRICO COM OLHAR DE CRIANÇA: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL CRICIÚMA 2013 AMANDA BONETI AMÉRICO COM OLHAR DE CRIANÇA: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo cientifico elaborado como requisito de aprovação no curso de especialização de…

outros, na sua causa e principalmente no seu trabalho, que é desenvolvido de forma democrática e participativa, junto à comunidade escolar e a comunidade local, a procura de novas parcerias. Mais sempre com muita cautela. Os desafios para envolver, articular e promover a ação das pessoas nos processos pedagógicos de participação é semelhantes na sociedade e nas escolas, alguns enfatizam participação nas decisões outros destacam a importância da observação das leis, outros salientam as…