Pensar E Ser Em Geografia

Manifesto o PAPEL ATIVO DA GEOGRAFIA UM MANIFESTO Milton Santos= The active role of Geography: The active role of Geography in Academia, in Planning and as a tool for building up citizenship are discussed in this Manifesto. Considering space as the central scientific category of the discipline, the author proposes that one should view it as 'used territory ', a A Manifesto conccption which encompasses both the aclive role of space as actor and its role as lhe object of action. It

Plano de aula de Geografia Tema: Estudo sobre o município de Campos. Ano: 4º ano do Ensino Fundamental. Justificativa: Este estudo oportuniza explorar e conhecer melhor o município de Campos, seus bairros e distritos, o rio Paraíba do Sul e o litoral, proporcionando a visualização de lugares marcantes do município. “Estudar os lugares, territórios, paisagens e regiões pressupõe lançar mão de uma ampla base de conhecimentos que não se restringem àqueles produzidos dentro do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA FUNDAMENTO E METODOLOGIA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA Flávia Andreza Mafra de Oliveira R.A: 2559458985 Michelli Aparecida da Silva R.A: 3786766150 5ª série Profª: Simone Schneider Denzin PIRASSUNUNGA 2013 Resumo: Capítulo 8. Um pequeno comentário sobre a avaliação da aprendizagem A avaliação está ligada a forma com que o docente encara o conteúdo de sua área, seus fundamentos e o processo de…

ESPACIALIZADAS Geographical images from research trajectories: confessions of spatialized daly life Nathan Zanzoni Itaborahy1 Resumo Abstract Este ensaio é uma confissão de uma geografia vivenciada que traz à tona, a partir de percepções, experiências e ideias, uma reflexão sobre a atividade da pesquisa em geografia em meu curso de mestrado na UFMG, revelando a geograficidade e o imaginário geográfico que dão vida à rotina da investigação socioespacial. Nele, o cotidiano de um…

INTRODUÇÃO A Geografia Cultural pode ser definida como o subcampo da Geografia que analisa a dimensão espacial da cultura. Tradicionalmente, desde o começo do século XX, essa dimensão espacial tem sido focalizada por intermédio de temas como os gêneros de vida, a paisagem cultural, áreas culturais, a história da cultura no espaço e ecologia cultural. A produção dos geógrafos foi extensa e rica, sobressaindo particularmente a produção da Escola de Berkeley, cujo criador foi Carl Sauer.

LIMBERGER, L. Abordagem sistêmica e complexidade na geografia. 95 ABORDAGEM SISTÊMICA E COMPLEXIDADE NA GEOGRAFIA Leila Limberger Geógrafa, Mestranda em Geografia pela UNESP, Campus de Rio Claro - SP Email: leilalim@yahoo.com.br RESUMO A abordagem sistêmica trouxe à Ciência, a partir da década de 1950, um viés de entendimento mais globalizante em relação ao paradigma dominante até então, o modelo cartesiano ou mecanicista. Para a Geografia em particular esta nova maneira de entender…

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - GEA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM GEOGRAFIA A DISTÂNCIA POLO DE SANTA MARIA - DF A INTRODUÇÃO DO ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º E 2º ANOS JOSÉ MILTON ALVES DOS SANTOS Brasília – DF 2012 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UnB INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - IH DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - GEA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM…

século pode ser visto o processo de transição do Brasil,a principio era colônia mudou para império e por ultimo virou republica, em 1808 os portugueses chegam e com isso vem a demanda da formação de uma estrutura para a chegada da cora portuguesa , a partir disso começam a criar pela região o comercio, bancos e também a primeira instituição de ensino;1822 é o ano da independência do Brasil é nesse período também que se começa a normatização do ensino e só em 1823 começam a se pensar…

Disciplina: GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 Coordenador (a): EDUARDO PIMENTEL MENEZES 1 – Como os fatos históricos e o desenvolvimento técnico interferiram e continuam interferindo na formação de conceitos na Geografia? (2,5) A expansão marítima europeia, a ampliação do conhecimento do mundo, o desenvolvimento do conhecimento técnico e as mudanças na forma de pensar e interpretar o mundo são alguns dos fatores que interferiram na formação de conceitos na…

Ijuí, Rio Grande do Sul. O texto traz uma discussão frequente na geografia em especial nas aulas sobre como selecionar os conteúdos a serem trabalhados. A intenção desse texto é abordar um aspecto metodológico que pode servir de critério para seleção do conteúdo e de orientação para abordagem do mesmo. Tratando apenas de uma discussão de encaminhamento metodológico que requer maior e consistente tratamento teórico da questão. A geografia é uma disciplina que abre as perspectivas para…