Ad1 Geografia 1
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA. 1 – 2014-2º SEMESTRE
Disciplina: GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1
Coordenador (a): EDUARDO PIMENTEL MENEZES
1 – Como os fatos históricos e o desenvolvimento técnico interferiram e continuam interferindo na formação de conceitos na Geografia? (2,5)
A expansão marítima europeia, a ampliação do conhecimento do mundo, o desenvolvimento do conhecimento técnico e as mudanças na forma de pensar e interpretar o mundo são alguns dos fatores que interferiram na formação de conceitos na Geografia.
A geografia é a ciência que estuda o espaço. O espaço da sociedade humana, onde vivem homens e mulheres e, ao mesmo tempo, produzem modificações neste espaço, que está em permanente reconstrução é a preocupação da geografia. Indústrias, cidades, rios, agricultura, solos, climas, população e muitos outros elementos fazem parte do espaço geográfico onde a humanidade vive. Tudo neste espaço depende da natureza e do ser humano. A água, a madeira, o petróleo e todas as outras coisas existentes são elementos da natureza, mas a ação do homem reelabora e transforma esses elementos naturais ao fabricar os plásticos com o uso do petróleo, ao alterar mangues e edificar cidades, ao inventar meios de transportes para encurtar distancias. Desta forma, a geografia exerce um papel muito importante, pois é através dela que temos a possibilidade de refletir buscando uma compreensão ampla do mundo, desde o local onde moramos, nosso bairro até o planeta como um todo.
2- Opine sobre o MITO DA NEUTRALIDADE CIENTÍFICA, descrita na Apostila. (2,5)
Eu acredito que o Mito da Neutralidade Científica é a teoria de que a ciência é imparcial e construída a partir da simples observação de fatos e experimentos, dos quais se tiram as conclusões