Pensando A Revolução Francesa

RESENHA GOUVEIA, Maria de Fátima Silva. Revolução e Independências: Notas sobre o Conceito e os Processos Revolucionários na América Espanhola. 1997. [artigo] O artigo de Gouvêa tem o objetivo de discutir o conceito de revolução e os processos revolucionários na América Latina, onde é dividido em três temas: A revolução na sombra (entre o continuísmo colonial e o liberalismo atlântico); A revolução possível ( guerra civil e mutação) e, A revolução de fato (tensões sociais no vazio de poder

outros dois teriam apenas o voto consultivo . De 1802 a 1804, ampliando seu poder, Napoleão estabeleceu o Consulado Uno e em 1804 instituiu o Império . Napoleão significou a última etapa da Revolução Francesa, a consolidação do Poder Burguês Napoleão era a imagem viva da Revolução Francesa sendo suas idéias aproveitadas por grupos liberais desses países, porém internamente notava-se a imposição geral da nação. A cada país conquistado por Napoleão,…

Introdução O Terror foi um período na Revolução Francesa que se iniciou em 1972 com a queda dos Girondinos e terminou em 1794, com a decapitação de Robespierre, Saint-Just e Couthon. O Terror se deu a partir da ascensão dos Jacobinos, parte da pequena burguesia, com apoio dos Sans-Culottes. O nome dado posteriormente ao período remete ao radicalismo por parte dos Jacobinos, onde o governo, controlado pelos montanheses, prendeu e executou todos os "inimigos" da revolução. N'O terror, de…

O Pensamento Pedagógico Iluminista Capítulo 7. Pp. 87-93 Em meados do século XVIII surge o pensamento iluminista, qual acabou fortalecendo-se com a Revolução Francesa, na época em que se buscavam as liberdades individuais contra os dogmas da Igreja, uma ótica teocêntrica que influenciava a Europa desde a Idade Média, e o despotismo dos governantes. Os pensadores iluministas tecem teorias sobre o conceito de Estado e cidadão, onde a partir dessas discussões filosóficas surge o tema educação, que

influência de instituições hierárquicas como a nobreza e a igreja. Forneceu boa parte do fermento intelectual de eventos políticos que se revelariam de extrema importância para a constituição do mundo moderno, tais como a Revolução Francesa, a Constituição Polaca, a Revolução Dezembrista na Rússia, o movimento de independência na Grécia e nos Balcãs. Esse período teve várias transformações que mudou a maneira de se entender o mundo. O Iluminismo ocasionava o Século das Luzes,…

O surgimento das Ciências Sociais resultou de um conjunto de acontecimentos sociais: o aparecimento da Filosofia das Luzes (Iluminismo), a Independência dos Estados Unidos (Séc. XVIII), a Revolução Francesa (Séc. XVIII), Revolução Liberal Portuguesa (Séc. XX), Revolução Industrial (Séc. XVIII) e a Revolução Agrícola (Séc. XVII). Todos estes acontecimentos ocorreram gradualmente ou seja, originaram-se uns a partir dos outros. Os Filósofos do Século das Luzes reivindicaram a liberdade do…

ponto mais crítico onde não são aceitas as imposições que contrariem os direitos humanos. COMPARAÇÃO DAS DECLARAÇÕES DE DIREITOS HUMANOS 1776/1793. Após a leitura dos dois documentos, Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão da Revolução Francesa e a Declaração da Independência dos Estados Unidos da América podem perceber que os artigos tratam dos mesmos direitos. Em destaque o artigo I da declaração de 1776, onde se preserva as liberdades, os direitos que suas necessidades…

Declarações dos Direitos Humanos. As declarações em seus artigos focam no objetivo principal, o ser humano, e a partir destes criar leis que reforçam o próprio título, “Declaração dos direitos humanos.” Em ambas as declarações da pesquisa tanto a Francesa quanto a da Virginia diz que o “governo é instituído para garantir ao povo o gozo dos direitos naturais e imprescritíveis, proteção e segurança aos cidadãos e Cuidar do bem comum”; Pode ser ele instituído por diferentes formas…

APRESENTAÇÃO O capítulo sobre “A Revolução francesa” a ser analisado está presente no livro didático “Para entender a história, 8º ano” na sua 2ª edição. São Paulo: Ed. Saraiva, 2009. Escrito pelo autor João Tristan Garcia Figueira, Graduado em Bacharelado (1987) e em Licenciatura (1988) em História pela Universidade de São Paulo-USP, realizou seu Mestrado (1995) e seu Doutorado (1999) em História Social na Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, com ênfase em história do Brasil República,

“Luta de classes na França – 1848/1850” entre outras obras de importância onde ele analisa a história do ponto de vista das suas teorias. O livro “O 18 Brumário de Luíz Bonaparte” foi uma de suas obras, o contexto histórico é a França, pós revolução francesa e pós governo de Napoleão Bonaparte, no período de 1848 – 1851, quando Luíz Bonaparte, com um golpe de estado, se nomeia imperador, como seu tio Napoleão I. Esse ato de Luíz Bonaparte, para Marx, explica muito bem a frase de…