Pensando A Pratica Da Filosofia

processos dos quais nos damos conta. Por exemplo, estamos conscientes de que estamos copiando este texto neste momento. Consciente significa de que estamos pensando sobre isso. Por outro lado, os processos inconscientes são aqueles dos quais não nos damos conta, ou que não pensamos neles constantemente. Considere a respiração, não estamos pensando, momento a momento que temos de respirar. É um ato natural. Às vezes, temos a tendência a tirar conclusões precipitadas, principalmente quando…

A INSERÇÃO DA FILOSOFIA NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL Adão Moreira da Silva, licenciado em Filosofia pela Universidade Católica de Brasilia, bacharel em Teologia pelo Instituto Teológico do Ceará, pós graduado em ensino de Filosofia pela Faculdade do Noroeste de Minas, pós graduado em Docencia do Ensino Superior pela FINOM, é professor da rede publica e particular na Cidade De Campos Sales Ceará. RESUMO A inserção da filosofia no currículo do ensino fundamental é um assunto…

14ª Qual a utilidade da Filosofia? Abandonar a ingenuidade e os preconceitos do senso comum; Não se deixar guiar pela submissão às idéias dominantes e aos poderes estabelecidos; Buscar compreender a significação do mundo, da cultura, da historia; Conhecer o sentido das criações humanas nas artes, nas ciências e na política; Dar a cada um de nós e à nossa sociedade os meios para serem conscientes de si e de suas ações numa prática que deseja a liberdade e a felicidade de todos 1ª…

1º O que é filosofia? R= É a reflexão critica que visa à totalidade. 2º Cite três motivos racionais. R= - Por que racional significa argumentado, debatido e compreendido, - Por que racional significa, que, ao argumentar e debater queremos conhecer as condições e os pressupostos de nossos pensamentos e os dos outros. - Por que racional significa que, respeitar certas regras de coerência do pensamento para que um argumento ou um debate tenham sentido. 3º Descreva duas características…

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A educação é um processo que necessita de investigação interminável. Compreendendo a natureza e a tradição da educação, vamos entender também a filosofia da educação. Sendo assim a discussão da natureza da educação em relação à filosofia é necessária para uma compreensão de toda a atividade que relaciona a filosofia. Segundo a filosofia “educação” refere-se a orientação de atividades que buscam a aprendizagem e desenvolvimento, pensando…

PET/UFSJ, 5 Edição. DA PRÁTICA À TEORIA, DA TEORIA À PRÁTICA (dedicado aos alunos e professores do Ensino Médio) Profa. Dra. Fernanda Machado de Bulhões Departamento de Filosofia/UFRN RESUMO: A fim de contribuir mesmo indiretamente com a volta da filosofia nas escolas do Ensino Médio, apresento aqui um breve artigo que trata da antiga e recorrente questão que a meu ver determina e orienta o modo como se ensina e se aprende o saber filosófico, a questão é: o que é filosofia?…

FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO FILOSOFIA XXXXXXXXXXX 1. quais relações entre a noção de corpo com a afetividade e como isto implica na experiência educativa? 2. que desafios a ‘’pedagogia apaixonada’’ apresenta a prática educativa? SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012GILMAR RODRIGUES CARDOSO FILOSOFIA E EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS Filosofia e Experiências Educativas, modulo: Metodologia, Filosofia, da Faculdade de…

literatura. No Brasil, por exemplo, influenciou escritores naturalistas como Aluísio de Azevedo e Raul Pompéia. Curiosidade: - A frase “Ordem e Progresso” que encontramos na bandeira brasileira são de inspiração positivista. A fundamentação da Filosofia Positiva de Auguste Conte encontra-se na sua célebre lei dos três estados que pode ser sintetizada pela afirmação de que todas as ciências e o espírito humano como um todo, desenvolvem-se através de três fases distintas. Estado…

CONVITE À FILOSOFIA Para que Filosofia? As evidências do cotidiano de acordo com a autora Chauí,em nossa vida cotidiana,afirmamos,negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas,pessoas,situações,questionamos tudo de maneira “superficial”. A atitude filosófica Com a filosofia aprendemos a questionar de maneira mais profunda algumas questões, como: em vez de “que horas são? ” , perguntasse:” o que é o tempo?”. Se as pessoas passassem

Exercícios do livro de Filosofia Capítulo 2. Capitulo 2: Questão 1: Que quer dizer a palavra crítica? Resposta: palavra proveniente do grego; possui três sentidos principais: 1)”A capacidade para julgar, discernir e decidir corretamente”, 2)”Exame racional de todas as coisas sem preconceito e sem julgamento”; 3) “Atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma ideia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou cientifica”. Em geral, julgamos que a palavra…