Pensamentos Pedagógicos Iluminista Positivista

XVI ao XVIII). A perseguição de Pombal, entretanto, não pode ser vista apenas sob a estreita visão histórica do Brasil-Colônia, antes, este antijesuitismo de Pombal existe em razão do choque dos valores jesuísticos, com os das idéias iluministas que no Sec. VIII tornavam-se dominantes, conforme propõem Maciel e Shigunov Neto, 2006, parafraseando Carvalho, 1978: Chama a atenção [...] o fato de que esse processo, denominado de antijesuitismo, representava uma…

Sócrates; Sócrates concebia o homem como um composto de dois princípios, alma (ou espírito) e corpo. De seu pensamento surgiram duas vertentes da filosofia que, em linhas gerais, podem ser consideradas como as grandes tendências do pensamento ocidental. Uma é a idealista, que partiu de Platão (427-347 a.C.), seguidor de Sócrates. Ao distinguir o mundo concreto do mundo das idéias, deu a estas status de realidade; e a outra é a realista, partindo de Aristóteles (384-322 a.C.),…

desejos, suas fantasias etc.) papel central. Não lhe atribuíam papel importante para a construção de uma prática emancipatória, como também nenhum papel subversivo. A emancipação humana (iluminista) dar-se-ia pela razão, pela consciência desencarnada. As teorias da consciência, mesmo as de orientação positivista, são mentalistas _ vai ser a psicanálise, que não casualmente não goza de grande prestígio acadêmico, que colocará o corpóreo, a dimensão não-racionalizada, como elemento importante para

administração escolar no Brasil....00 2.3 As instituições de educação infantil 00 2.3.1 Contextualizando a Universalização da educação infantil 00 2.3.4 Os profissionais da educação infantil frente LDB 00 2.3.5 Uma volta no Projeto Político Pedagógico 00 3. ENTREVISTA REALIZADA COM GESTORES DE INSTITUICÕES DE EDUCACÃO INFANTIL NA CIDADE DE IBITINGA 00 Considerações fINAIS 00 Referencias 00 1. A história da educação infantil: do passado ao presente …

harmonia, na integração, enfim, no consenso em função dos objetivos organizacionais da sociedade. No sistema educacional, a eficácia da administração preocupa-se com a consecução dos objetivos intrinsecamente vinculados aos aspectos pedagógicos propriamente ditos e a capacidade administrativa será medida pelo alcance dos objetivos educacionais propostos. Desse modo, a eficácia, por ser um critério intrínseco ao sistema educacional, sobrepõe-se ao critério da eficiência que lhe…

cultura está, desde o seu surgimento, associada à idéia de diversidade, passando a reunir, na mesma noção, a tradição humanista de cultivo das realizações consideradas superiores do espírito humano nas ciências e artes e a nova valorização, de raiz iluminista, da diversidade de costumes e crenças dos povos como via para o conhecimento. O conceito de diversidade cultural permite perceber-se que as identidades culturais nacionais não são um conjunto único e monolítico. Ao contrário,…

marcada por grande progresso intelectual, por aperfeiçoamento da filosofia e revitalização da educação como formação cultural e científica do ser humano. Foi na conjugação do empirismo científico com o racionalismo cartesiano que se fundou a filosofia iluminista, tendo influenciando a formulação dos currículos de disciplinas, tanto na área das humanas como na das ciências naturais. Em Emílio, Rousseau descreve a educação ideal desde a infância até a idade adulta, afirmando o quanto era…

escolar tal questão também foi motivo de reflexão e planejamento. Estamos nos referindo: Parte superior do formulário à questão da higiene. ao florescimento da ideologia totalitária. à emergência do construtivismo. ao abandono da filosofia iluminista. à questão das redes sociais. Questão 2Observe a imagem:Imagem: Estudantes e professor, Austrália, por volta de 1900. Fonte:…

religião. Deste modo, a sociologia da racionalização de Weber desemboca em uma teoria da secularização, ou, para utilizar uma expressão célebre na obra do autor, em uma teoria do “desencantamento do mundo8 ”. Todavia, longe de aderir aos ideais iluministas e positivistas de exaltação da razão, Weber também enxerga as contradições envolvidas neste processo9. Para ele, a expansão do Estado (burocracia) e do mercado (capitalismo), ou seja, as grandes forças racionalizadoras da sociedade…

cultural conhecido como Iluminismo. A partir de então, a razão humana podia interferir e reorganizar o mundo; cresceu o otimismo em relação ao poder racional do homem e começava um processo efetivo de dessacralização do mundo. De acordo com a visão iluminista, a ordem do mundo natural e social era conferida pela razão, porque somente ela poderia mostrar o mundo tal como ele era verdadeiramente, guiando o homem em suas ações. Assim, o homem não se submeteria mais ao crivo da…