Pensamentos Pedagógicos Gregos

cria pensamentos. Na criação do pensamento, estão presentes tanto o mito como a racionalidade, ou seja, a base mitológica, enquanto pensamento por figuras, e a base racional, enquanto pensamento por conceitos. Esses elementos são constituintes do processo de formação do conhecimento filosófico. Este fato pode deixar de ser considerado, pois é a partir dele que o homem desenvolve suas idéias, cria sistemas, elabora leis, códigos, praticas. Compreender que o surgimento do pensamento…

Carga Horária: DISTRIBUIÇÃO DIDÁTICA: 4 60 horas Teórica: 60h Prática: 00h Outras Ativid: 00h RESPONSÁVEL: Sônia Maria Duarte Grego Conteúdo programático: • Didática do Ensino Superior: perspectivas e desafios no atual contexto sócio-econômicopolítico mundial e brasileiro. • Pressupostos teóricos no ensino superior: um diálogo com paradigmas. • O projeto pedagógico e o projeto de ensino: repensando a ação docente na Universidade • O professor e o aluno como protagonistas:…

sem intencionalidade. E para ser visto como recurso pedagógico o professor deverá sistematizar ações para que as brincadeiras, os jogos aconteçam como processo para a inclusão de ação e de reflexão. A escola é o lugar destinado apropriação e elaboração pela criança de determinada habilidades e determinados conteúdos do saber. Então deve ser uma situação que tem como objetivo possibilitar ao educando o desenvolvimento dos processos de pensamento e sociabilidade. Pois é nela que a…

duração de duas horas. Nas primeiras hora de aula do dia 06 de Janeiro de 1982,Foucault vai falar do “cuidado de si”,em ocupar-se consigo mesmo e de se preocupar consigo mesmo. Nos leva do presente para o passado distante. Ele retoma á moral grego-romana e na hermenêutica do sujeito, reúne seus estudos sobre a ética, estética da existência, verdade, sujeito da ação e sujeito ético verdade. Foucault era a liberdade que olhava o poder”) ELE VIA a ética do cuidado de si como…

julgamento de uma coerência histórica, relativo a Cultura e a Sociedade num certo momento. È necessário utilizar o pensamento platônico como situação paradigma evidenciado e articulado entre o epistemológico (certo, autêntico -latim; não esquecível, não obscurecido - grego) e o político, e demonstrar verdade como Descoberta e Construção. Elos Históricos do Paradigma Grego Os gregos contribuíram para o ocidente na linguagem estética, política, filosófica, cientifica, moral, religiosa,…

Filosofia O que é Filosofia? A palavra Filosofia é composta por dois termos gregos: Philo e Sophia. O primeiro termo significa amizade, amor; o segundo, a sabedoria. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, a busca do saber. O que diferencia o pensamento mítico e o pensamento filosófico? O pensamento mítico diz respeito ao modo mágico com que era explicada a realidade e não permitia críticas. O pensamento filosófico nasce da insatisfação em relação à explicação…

a historia antiga, acabou com quase todas as concepção classista (ótica ou apolínea), do antigo grego Roman, que havíamos herdado do neoclassicismo ou diretamente do humanismo quatrocentista, e mais primeiro, do helenismo e do seu propósito de cultura baseada na humanistas e nos princípios do equilíbrio e da beleza como harmonia. O antigo era símbolo de harmonia e quietude, como na arte e no pensamento. Nesta visão idealizada o que permanece de pé são algumas lembranças. Já em nossa…

O Processo de aprendizagem dos jogos educativos computadorizados no Ensino Infantil. Fernandina Andrade Alves¹, Introdução APRESENTA A IMPORTANCIA DOS JOGOS PEDAGOGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, VISTO QUE A ATIVIDADE LUDICA CONTRIBUI PARA UMA MAIOR FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO POR UM INSTRUMENTO DO RECURSO PEDAGOGICO. Desenvolvimento Brincar é um direito fundamental de toda criança que deve ter condições e oportunidades para desenvolver seu lado afetivo, cognitivo e…

Ghiraldelli Jr, faz a divisão da pedagogia em 8 partes que permite ao leitor perceber o seu desenvolvimento ao longo do tempo e suas competências . No capítulo 1: Pedagogia: Utopia, Ciência, Filosofia, é explicado a origem do nome Pedagogo que vem do grego Paidagogo que era como se chamavam os escravos que conduziam os jovens a escola. Nos tempos atuais a pedagogia tem outras conotações e é baseada no conceito de pedagogia de três filósofos Émile Durkeim, Johann Friedrich Herbart e…

pois acredita assim como o mestre de Lion, que o Espiritismo não é questão de crença e sim evidência científica, assim, como a Pedagogia Espírita, que não é confessional e nem doutrinante, mas universal, uma vez que respeita a liberdade de crença e pensamento, sem formatação e imposição de crenças, pois parte do princípio da concepção Iluminista dos séculos XVIII e XIX, de que cada homem é detentor de uma religiosidade natural de que falava Rousseau e do instinto natural que faz parte da…