O que é Pedagogia

1255 palavras 6 páginas
Curso Pedagogia

Resumo do Livro
O que é Pedagogia?

O livro “O que é pedagogia?”, fala sobre a importância da pedagogia desde os tempos muito antigos até os dias de hoje, o autor Paulo Ghiraldelli Jr, faz a divisão da pedagogia em 8 partes que permite ao leitor perceber o seu desenvolvimento ao longo do tempo e suas competências .
No capítulo 1: Pedagogia: Utopia, Ciência, Filosofia, é explicado a origem do nome Pedagogo que vem do grego Paidagogo que era como se chamavam os escravos que conduziam os jovens a escola.
Nos tempos atuais a pedagogia tem outras conotações e é baseada no conceito de pedagogia de três filósofos Émile Durkeim, Johann Friedrich Herbart e John Dewey dando a ela a configuração que conhecemos hoje.
Durkhein, que divide a educação em duas dando à sociologia a função de substituir a filosofia propondo fins para a educação e a psicologia fornecendo à didática.
Herbart, que com outro conceito propõe que a pedagogia é a ciência da educação. Dewey que pertence a correte pragmatismo aborda o conceito de que é a filosofia da educação.
Os estudiosos contemporâneos utilizam alguns termos pedagógicos todos baseados nas teorias citas para definir pedagogia como utopia educacional, ciência da educação e filosofia da educação.
No capítulo 2: Pedagogia e Infância a pedagogia de hoje tem características que surgiram com a modernidade. Com o passar do tempo a criança que era tratada antes com indiferença ou com muito paparico passa a receber um tratamento diferente sugerido à sociedade pelos militantes contra a paparicação. Eles acreditavam que a forma como os pais tratavam as crianças não era o ideal e que o tratamento adequado seria uma disciplina racional que as tornaria adultos responsáveis.
A escola fez uma reorganização para se ocupar em disciplinar as crianças e se reforçar contra a paparicação doméstica. Neste tempo a escola já era parecida com a de hoje local com divisões internas onde acontecia a prática

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