pedagogia

Plano de aula:
Nome da escola: FJB-UNIESP
Professor: Milca Vitória Xavier Pereira
Disciplina: ciências
Serieano: 4º serie/5º ano
Data:

Tema: Ambientes naturais, modificado e construído.

Objetivos: investigar com os alunos a diversidade de ambiente que existem no planeta.

Conteúdo: apresentar aos alunos a biodiversidade de ambiente suas semelhanças e diferenças, mostrando os ambientes naturais, modificados e construídos.

Desenvolvimento do tema: Esse plano de aula será utilizado aproximadamente um mês com três aulas durante a semana, mas tudo dependendo do avanço da sala pode ser que dure mais ate ser concluído, o aluno deverá montar um livro com o que foi compreendido por ele.
Na primeira semana será apresentado aos alunos o ecossistema terrestre, seus ambientes naturais, modificados e construídos. Com os alunos será montando uma lista de semelhanças e diferenças entre eles. E para concluir a semana eles montarão uma capa para do livro, e escreverão o que sabem e aprenderam sobre ecossistema, não se esquecendo de anotar suas semelhanças e diferenças.

Na segunda semana expor cada um dos ambientes de forma individual mostrando aos alunos curiosidades sobre eles, pedindo que anotem tudo nos seus livros. Essa parte é um pouco mais demorada, pois deve se fazer com que o aluno veja o máximo de detalhes de cada ambiente.

Na terceira semana será mostrado aos alunos filmes que contenham cena de ambientes naturais e após fazer comentários sobre as cenas vistas que mostre determinados ambientes por eles, fazendo dessa aula algo divertido para os alunos, não se esquecendo de pedir para os alunos que anotem o máximo que puderem em seus livros. Obs: essa aulas de vídeo pode ser inteirada a segundo semana, ou seja depois de discutir determinado ambiente com os alunos, pode ser passado o filme ficando assim mais fácil seu entendimento.

Na quarta semana pedir aos alunos que pesquise curiosidades que não foram ditas em sala de aula e que eles decorem e