Pensamentos Filosoficos Da Ausencia

respostas têm o único e exclusivo interesse de estimular a reflexão e a curiosidade. A filosofia não passa de ginástica do pensamento, parte da especulação filosófica confirma que em nossos dias esse ponto de vista não é verdadeiro. A filosofia se confunde com a literatura, proporcionando, aos leitores ou ouvintes que são os profissionais do pensamento com todo interesse que possa representar. Para a filosofia literária é necessário que com ela se desenvolva outro teor…

O MAL: uma visão filosófico-teológico-bíblico Desde o início tão presencial no transcorrer da história da humanidade e mais pertinente nos dias de hoje, em todos os aspectos, conjunturas, cernes das realidades humanas, do universo os dois princípios sucessivamente prélio: o bem e o mal. O termo “mal” (lat. malun; ing. evil; fra. mal; alem. böse), tem uma multiplicidade de significados tão amplos quanto o seu antônimo “bem”. Porém, filosoficamente e diferentemente da teologia o…

Filosofia Aluno Caderno de Atividades Pedagógicas de Aprendizagem Autorregulada - 02 1° Série | 2° Bimestre Disciplina Curso Bimestre Série Filosofia Ensino Médio 2° 1ª Habilidades Associadas 1. Identificar o discurso mítico e o discurso filosófico. 2. Articular as relações entre mito e filosofia. 3. Situar o surgimento da Filosofia e suas contribuições na Grécia Antiga. Apresentação A Secretaria de Estado de Educação elaborou o presente material com o intuito de estimular o…

LICENCIATURA Katlin Eveline de Castro RA 4336818003 Katlineveline@gmail.com Marcia da Costa RA3815657542 Marciada.costa@aedu FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO. CAXIAS DO SUL RS, 14 SETEMBRO DE 2012. Introdução. Neste trabalho iremos falar sobre a importância que alguns pensadores (filósofos) que tiveram presentes na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação. Dentre eles os mais conhecidos e que ainda permeiam na área da educação, pensadores estes que nos fazem…

Novembro de 2012 APRESENTAÇÃO Este trabalho apresentará uma breve amostra acerca da concepção de ciência e, em especial, do conhecimento científico. Não pretende ser uma historiografia completa, mas quer apontar as variações por que passou o pensamento científico. Também tratará das principais abordagens e métodos para investigação científica, iniciados na antiguidade clássica até os postulados mais utilizados hoje em dia nas academias. Culminará, sem esgotar o assunto, com as…

São Luís – MA Junho/2013 Pensamentos de Jonh Lock e Epicuristas Sobre a Noção de Estado Aluna:Bruna Allohana Silva Trabalho Solicitado Pelo Professor Ediel Araújo, Na disciplina de Filosofia no Requisito da nota mensal do 2° Bimestre. São Luís – MA Junho/2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Pensamentos de Jonh Lock e Epicuristas Sobre a Noção de Estado 2.1 Pensamento de Jonh Lock sobre o Estado.......

“OS ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA” FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO- CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA- CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- TUTORA FÁTIMA MARIA ALVES DIAS BARROS. ALUNAS: RA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx INTRODUÇÃO Este trabalho pretende proporcionar novas visões sobre

FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA 1. Contexto O início da idade contemporânea foi caracterizado por mudanças sociais, políticas e econômicas que tiveram repercussão no pensamento filosófico. Segundo Cotrim; Fernandes (2010) de acordo com a periodização tradicional, considera-se a Revolução Francesa(1789-1799) o marco inicial da época contemporânea. Houve um grande avanço da Revolução Industrial e do capitalismo na Europa ocidental e em diversas regiões do planeta, com muitas inovações tecnológicas

setembro do ano 386. Agostinho renuncia inteiramente ao mundo, à carreira, ao matrimônio; retira-se, durante alguns meses, para a solidão e o recolhimento, em companhia da mãe, do filho e dalguns discípulos, perto de Milão. Aí escreveu seus diálogos filosóficos, e, na Páscoa do ano 387, juntamente com o filho Adeodato e o amigo Alípio, recebeu o batismo em Milão das mãos de Santo Ambrósio, cuja doutrina e eloqüência muito contribuíram para a sua conversão. Tinha trinta e três anos de…

HISTÓRIA DO PENSAMENTO FILOSÓFICO Unidade II 5 A FILOSOFIA MODERNA O Renascimento, ocorrido nos séculos XIV e XV, é nitidamente demarcado pela redescoberta da arte e da literatura grega, abrangendo o humanismo, com ênfase na colocação do homem no centro da realidade, o repensar da política, o estilo de governo influenciado pelas obras de Maquiavel, o estudo científico e a filosofia moderna, com destaque para o poder racional do homem, sinalizando um retorno às raízes do pensamento…